在端正了个人的写作态度之后，才能写出更优质的作文，如果想要写好一篇作文，一定要将主题明确好，以下是28范文小编精心为您推荐的描写我三年级作文优秀8篇，供大家参考。
描写我三年级作文篇1
在特别的一天，清醒。懂得珍惜。——题记
外面的树都已经凋零，只裸露着一根根的枯枝，没有一点生机，天空下着牛毛细雨。天气已经渐渐冷了，人们都穿上了厚厚的棉袄……
忽然间想起了很久没和外公说说话，于是就吵着要妈妈带我去找外公。
今天也是冬至，汤圆是冬至的象征，这是众人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出来一碗汤圆让我吃。那汤圆在今天尝起来特别的甜。外公看着那汤圆哀叹道：“哎。又多了一岁，都七十老几了。”
外公生病了，说是背怎么了。我是刚刚才知道的。看着外公走路还得一手叉在腰上然后在慢慢的挪着那重如千斤的双脚。我真不敢相信两年时间的力量竟是这般的无穷大。竟然将当初一位健壮的外公变成了现在这般的弱不经风。我止住了脚步仔细端详着外公，他满脸是岁月爬过的痕迹，见证了他的沧桑，外公总是跟我们说他过去的生活是如何的苦，然后再告诉我们要珍惜现在的生活认真读书。
外公的脸越来越瘦了，两鬓都被白发占据……看着看着，晶莹的泪珠在眼眶里打着转，经过凸透镜的原理不禁又把外公脸上的瑕疵又放大了好几倍。外公见状用他那慈祥的语调问：“敏儿，怎么哭了?我此时心湖波澜起伏，只是一味的摇头：“没事儿，没事儿，外公您也吃汤圆吧……”
看外公站着的样子好难受，我连忙搀扶着他到床上躺着，然后坐在旁边和他聊天，和他一起话家常，唠叨着……其实这时我心不在焉，外公问我二胡学得怎么样了，我装着很得意的样子说：“拉得比你好了，过几天我拉《化蝶》给你听……”外公越聊越起劲，似乎很高兴就唱起了芗剧。
窗外的雨依然不停的下着，如雾般轻烟缭绕朦朦胧胧，一切都笼罩在烟雨中，把我眼里的世界变得模模糊糊的。
一直唱着，唱着……我此时想起了已经逝去的爷爷……一想到爷爷心中就存有一丝的遗憾——一定要懂得珍惜现在拥有的……
外公的声音如太阳，又照亮了我那颗背岁月打败的心;如雨露，滋润了我那颗久逢干旱的心……
描写我三年级作文篇2
今天，我顶着烈日，到植物园赏荷花。
一进门，一股清香扑鼻而来，我四处寻找，是什么花这么香呢？原来，是大大的池塘里的荷花散发出来的香味，有粉红的、白色的、黄色的荷花。一朵朵荷花像亭亭玉立的小女孩，在池塘里随风跳起欢快的舞。青蛙在荷叶上蹦来跳去，还时不时的哇哇叫，好像在对我们说：“欢迎你们，欢迎你们！”
这儿的美景让我流连忘返，简直就像画家画的画。
描写我三年级作文篇3
夏天，荷花盛开了。美丽的荷花像坐在水中的小姑娘。水里的鱼儿游来游去，似乎正在给她表演呢！调皮的小水珠在荷叶上尽情地玩耍。连流过的小溪都说：“荷花妹妹，你今天真漂亮呀！”
忽然，下起了倾盆大雨，接着雷声大作。哗啦啦！哗啦啦！雨一直下到了晚上。雨停了，几个小朋友来看荷花，他们一边看一边说：“荷花真美呀！”
描写我三年级作文篇4
有一天，我在看电视，我看到了乒乓球比赛，看着看着，我就对乒乓球有了浓厚的兴趣，我跟爸爸说：“爸爸，我想参加乒乓球补习班”。“好!”爸爸爽快地答应了。
来到乒乓球补习班，我就看见有的人可以打几百个球，有的人在努力做动作……我心里痒得不行了，我赶快拿上乒乓球拍，拿上乒乓球让教练教我基本功。教练先教我把乒乓球放在乒乓球拍上，要坚持一分钟，我苦练着，终于坚持到一分钟。然后，教练教我颠球，要颠十下，我快速地拍了十下，后来教练增加到二十个、三十个……最后增加到五十个，我苦练着，终于颠到了五十个。教练教我发球，我心想：发个球这么简单还用学吗?教练用手把乒乓球抛出去，然后用手一挥，只听见一声响，球就打入筐子里了，教练让我发一次球，我按教练的动作把球打出去，结果球落在了地上，我垂头丧气地说：“太难了，还是算了吧。”爸爸听到了我说的话就鼓励对我说：“人做任何事都不是天生就会的，要勤学苦练，才会成功。”爸爸这句话让我明白了干任何事都要刻苦，我努力的练习，功夫不负有心人，终于学会了发球和打乒乓球，现在我可以跟教练打一百多个回合呢。
通过这件事，我终于知道了：坚持，可以让人前进!认输，只能让人退缩!
描写我三年级作文篇5
我一直很想放风筝，爸爸答应我期中考试考完了，就带我去放风筝，我开心的跳了起来。终于盼到这个周末，今天天气晴朗，阳光明媚，凉风习习，果然是一个游玩的好日子!于是，我们高高兴兴的出发了。
我们去到公园，我看见公园门前，有五花八门的风筝，看得眼花瞭乱，爸爸说：“你随便选，挑你喜欢的，让爸看一看你的品味!”在我仔细挑选之下，我选了一只凶狠的雄鹰，我想看一下雄鹰会不会在天上翱翔。
我们去到公园的大草地上，我看见已经有许多小朋友在奔跑着放风筝。我和爸爸找了块比较空旷的地方，爸爸拿着风筝的线轴，我拿着风筝，爸爸说：“我叫你放的时候你就放开风筝。”我说：“好的。”爸爸带着线轴往前走，慢慢加速，忽然爸爸说：“放——开—它!”，然后我立刻放开了风筝，我抬头一看，风筝飞了两秒就掉下来了，真是帅不过三秒啊!，可是我和爸爸都没有气馁，爸爸说：“我们再来一次。”然后，我再次拿着风筝，爸爸拿着线轴往前跑，爸爸大喊：“放!”我再次放开风筝，风筝这次慢慢的飞上了天空，我大喊：“哇!太厉害了，我们成功了。”这只雄鹰自由的在天空中翱翔了!
放完风筝，爸爸跟我说：“做人就要像风筝一样，慢慢往高处飞，飞得高才能看得远!
描写我三年级作文篇6
兔子
我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧，阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一起很害怕，但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，棚顶都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔子绒玩具，小兔书皮……小兔，我什么时候能再次饲养你？
描写我三年级作文篇7
我家门前有几棵银杏树，挺拔粗壮，看起来十分精神。
每当到了秋季树的果子——白果，就成熟了。它品味甘美，五食俱佳。所以，银杏树又被称为白果树。
一天，我突然发现银杏树结果子了，嫩绿嫩绿的，小巧玲珑。好似一颗颗绿里透白的珍珠。我好奇地问爸爸：“爸爸，银杏果要长到什么程度才能食用呀？”
爸爸耐心的给我解答道：“银杏树一开始全都是碧绿色的，然后慢慢的结出一颗颗小果子，最后变成黄色，还会有一个结实的白色外壳。”
“这么说，到了秋天，我也有的吃了？”我都已经馋了。
“你个小馋猫，银杏树可是有很大的观赏价值和经济价值的。它还有很多药物成分，比如说：银杏根，叶皮……这些都有临床应用的价值。”
“哇，原来银杏树还有这么高的营养价值啊。”我很惊讶，“可为什么有人还要去砍他们呢？”
“唉，还不是一些黑心的人想把银杏树砍来卖钱，导致现在银杏树越来越少。如果人们再这样乱砍滥伐的话，地球上的树就会慢慢消失。而树是鸟类生活的家园，树没了，鸟也会消失，这样到最后地球上所有的生物都会消失，包括人类。”爸爸解释给我听。
可见，树是多么重要。伐木工叔叔们，放下手中的锯子吧，我们一起来保护家园。
描写我三年级作文篇8
小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。
这次布置做手工，宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸，清水中插上几枝含苞的艳红桃花，与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。
宇晴未进教室，就在楼梯上把花瓶送给了我。想来，这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极，猛夸一通。先是拿到办公室，让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天；又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想，引来一片哗然。
有人欣赏宇晴的诗情画意，有人质疑宇晴的环保意识。
“老师，她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗？”刘一丹的声音脆而婉转，不满却毫不含糊地传递了出来。
“是啊，她把花儿摘了，别人还怎么看呀？”
其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示，这样做确实是不对的。看着林立的小手臂，我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候，孩子们更多关注的是小树会不会疼，花儿被摘了别人还怎么欣赏。
把孩子们当镜子，我照见自己的冷漠和日渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在，脸也红了。好在孩子们足够善良，立即有人帮忙出主意，告诉宇晴以后要如何做。
“你可以用纸做成花儿代替嘛！”下课了。宇晴和同桌一起，在白纸上涂上缤纷的颜色，剪成不同的形状，开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，这洁净的瓶子里，承载着春天更多的美好。
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