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写感恩母校的作文通用7篇

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写感恩母校的作文通用7篇

写感恩母校的作文篇1

草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。

20xx年的九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的`晨曦,伴着清脆的铃声,我开始了新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!

写感恩母校的作文篇2

六年来,我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年,六年时光转瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记?

还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师,她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a,o,e,…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时,我们换了一位中年老师,她的身体虽然不是太好,但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言,一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时,我们又换了一位和蔼可亲,平易近人的老师。她的胃不是很好,曾做过多次手术,但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时,在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多,好像都在攒着劲,用自己的成绩来报答老师。

今天,我和求实的校友,小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室,这里是我们曾经学习的地方,曾经在这里朝夕相处,在这里一起玩耍,欢笑,悲伤。

六年了,学校的大杨树又新添了六个年轮。母校,我们回来了,我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩!

写感恩母校的作文篇3

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜 《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。

我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。

写感恩母校的作文篇4

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、修改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学,我敬爱的老师!

写感恩母校的作文篇5

六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。

光阴如梭,日月似箭。此刻的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才。六年的时光里,我们寒窗苦读;六年的时光里,我们强健体魄。

母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您!

母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自我富有好处的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,之后又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们此刻应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

写感恩母校的作文篇6

时间像匆匆的流水,飞快的离去。

回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间一转眼,我已经在我的母校度过了快六年的时光,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年,这一切都应该感谢我的母校——沙湾小学。在我即将离开母校之季,回首望一眼我生活了六年的学校,我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了。

我望着学校周围变化,清楚的意识到,我们长大了,在我成长的14年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。每年的七月,毕业就成了校园的主旋律。即将离去的我们,脸上绽放着含泪的微笑。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;未名湖畔,飘逸着爽朗的笑声;沙湾小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴和兼容并包的自由空气鼓舞和激励着我们,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领,更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。

母校为我们付出了这么多,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,马上就要升入中学了,这意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们有没有想过为母校做点什么。

写感恩母校的作文篇7

时光如梭,岁月如流,六年的小学生活转瞬即逝。在这个离开母校的日子,我心中充满了留恋。眼前浮现出那难忘的一幕幕,耳边又响起老师的谆谆教诲,同学们的声声欢笑……

“谢润时当班长太不负责,让他下岗吧!”随着这个消息风一般传进我的耳朵,心中的太阳终于升了起来,刺破了那朵浓浓的阴云。对我来说,今天真是晴朗的一天。

为什么不想当班长?我无数次问过自己。别看当班长有许多好处:同学们对你服服帖帖,有威信;有时心情不好,还能让那些看着不顺眼的同学给你做这做那,多威风!殊不知,当班长还有许多“坏处”:每天上课都要让同学们保持安静,并负责教室的卫生,有时还会成为老师的“出气筒” ……

我就曾被这些坏处压得喘不过气来。

现在下岗了,这些烦恼也随之消失,每天不再需要维持教室的纪律,保持教室的清洁,也不再是老师的“出气筒”了,“无官一身轻”,我觉得做任何事都变得轻松起来。

可这让我心中晴朗的阳光没维持多久,又再一次被阴云笼罩了。

每当我看到新上任的班长维护班级的课前纪律时,我的眼前也随之浮现出以前当班长时的一幕幕:

“安静!”随着我来到讲台前维持纪律,教室里立刻安静下来,平时几个淘气包也变得服服帖帖;扫地时,值日的同学在我的带领下把教室打扫得干干净净……

随着我的卸任,为班级服务的机会也少了许多,我的心情逐渐变得失落。

直到一个星期四,值日班长因为不负责而被撤职,老师在选择星期四值日班长时,我的心中才有了这样一个想法:我要争取当这个值日班长的机会!我开始为这个目标默默努力……

终于,在我的努力与老师的信任下,我再次当上了值日班长,回到了班干部的行列中为大家服务了,虽然有些累,却那么充实……

在这个即将离校的日子,眼前浮现出值日时的一幕幕,或成功,或失败,或负责,或失职。都记录着我为同学,为班级,为母校所付出的点点滴滴。我要感谢我的老师,感谢我的母校,是他们,让我得到了一个磨炼自己的机会。下个星期四,将是我离校前最后一次值日了,我想我应该做好每一件值日工作,这将是我感恩母校的最好的礼物!

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