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夸夸我作文600字8篇

一篇优秀的作文可以记录我们的点点滴滴,写作文是一种复杂的创造性的脑力劳动过程,以下是28范文小编精心为您推荐的夸夸我作文600字8篇,供大家参考。

夸夸我作文600字8篇

夸夸我作文600字篇1

每当望着妈妈筋疲力尽的模样,我想:妈妈太累了,报上说泡脚能驱疲劳,不妨我也来帮妈妈洗洗脚,让她解解乏吧!小时侯,无论我的脚有多脏,妈妈都会帮我洗得干干净净,现在该是我感恩的时候了。

于是,我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水,拿来洗脚盆与毛巾,把滚烫的开水倒进盆里,又加了些自来水。紧接着,我又往盆中洒了些花露水,热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。

我把一盆洗脚水端到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈,洗脚吧!”

妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶:“你怎么想到要帮妈妈洗脚?”

“妈妈,《三字经》里不是有句话说‘香九龄,能温席,孝于亲,所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了,我都十一岁了,难道还不能帮你洗脚吗?”

“噢?那可谢谢你了!”

“谢什么谢呀,‘谁言寸草心,报得三春晖’,您的恩情,我一辈子也报答不了。我长这么大,你不知道帮我洗了多少次脚,我这一次算什么!”我说着便帮妈妈脱下鞋跟袜子,让妈妈的脚浸入水中。

妈妈的脚冻得通红,显得又瘦又小,脚底有一些又厚又硬的老茧,有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚,从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩,渐渐地热了起来,水渐渐凉了,我又加了些热水,继续搓揉着……。过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈妈的脚擦干净。

爸爸妈妈对我恩重如山,这情、这债,我是永远无法还清的!我只有平时做个有心人,抓住点点滴滴的机会,关心他们,用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天,常帮父母做些家务。这些情感回报,对于我来说是力所能及的,比起大人们对我的付出,这,显得太单薄、太渺小了!

夸夸我作文600字篇2

她有着一头乌黑的头发,上面别着一个红色的蝴蝶结,非常可爱。她的眉毛淡淡的,下面一双大大的眼睛如同黑宝石一般。她是谁?哦,她就是我最好的伙伴——小烨。

她乐于助人。有一次,一位同学摔倒了,不停地哭,小烨走上前把那位同学送回座位,帮她擦干眼泪,问道:“怎么样?还疼吗?”那位同学说:“谢谢你,你可真乐于助人!”

小烨不仅乐于助人,还爱读书,是个“小书虫”。一次,我们约好星期六下午去图书馆看书,她高兴地答应了。到了星期六,我们在车站等她,可是等了半天还没看见她身影。时间一分一秒的过去了,她还是没有来。直到车来了,我们才远远地看见她头发上的蝴蝶结,我们问她在家里干什么?她说:“对不起,我在家里扎好蝴蝶结,出门的时候,爸爸给了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就来晚了25分钟,我们快上车吧。”我们上了车就去图书馆了。

手工也是她的强项。一天下午我去找她玩,进了门,我走向她的房间,只见她正拿着一张长方形的纸,飞快地用剪刀把它剪成爱心形,就开始折了起来。一会儿贴上去剪下来的那一半,一会儿用手指提起来,终于做完工了。她开心地拿给我看,原来她做了一个爱心盒子,粉红的花边上面有星形黄边,粉红色?母亲由厦嬗型该髌,非常漂亮。我点点头?:“小烨,你可真能干,你可以教教我吗?”她说:“好的,其实这里面的星形黄边是最难制作的,首先把黄色卡纸折成星形,在贴起来就好啦!你自己做做看吧!”

我为我交到这个好朋友而开心,你们说她是不是个好孩子呢?你们听了我的介绍是不是也想和她交朋友呢?

夸夸我作文600字篇3

我们班的小能人数不胜数,其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”傅豪。

傅豪的阅读量绝对是我们班的第一名,他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往,从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里,在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候,你找他,十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次,放学的时候,同学们已经陆陆续续地回家了,只有没完成作业的我和正在漫步书林的傅豪在教室里。我做完作业,来到傅豪座位边,准备叫他一起回家。可我叫了几次,他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边,大喊一声“傅豪!”“啊?”显然,他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫?”他边看书边对我说,连头都不曾抬一下。我笑了笑说:“哈哈,你这书呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子,我只能报以无奈一笑。“你再不走,月亮就要上班了。”我笑着说。就这样,他恋恋不舍地收起书,和我一起走出校门。

有人问他读那么多书有什么用,他认真地说:“学呗,总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次,我去他家玩,他仍然在看书。看到我来后便收起书,欢迎我的到来,我看到他们书柜里的书数以百计,我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截,我不禁想到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯。

这就是傅豪,一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友,也会爱上书籍。

夸夸我作文600字篇4

“好,时间到。请同学们停笔,开始收卷。”紧张的数学模拟考试结束了,程亦赶紧跟我核对起了答案,我算错了道解决问题,3分!真是粗心!

下午,沈老师捧着一大沓卷子,走进了教室。顿时,教室里到处都是议论声:“这张卷子挺简单,我有自信考满分哦!”“唉,我错了!”“你觉得这次会有黑马吗?"“说不定,看看沈老师说的分数才知道!”“好激动哦。”

“好,我先来说说总体。这张卷子非常简单我就不讲解了。总共4个满分一个不及格,去掉不及格最低82。”开始报分数了。我的心像一只没有经过大风大浪的小鹿,砰砰砰乱撞。我真是希望,我是97分,不要再错了。

“小朱,小冯,一百!”正常。“小陈,一百!"沈老师带着激动的语气说。“哇!”同学们嘴张得比铜铃还大,两只眼睛瞪得和牛眼一样。自小陈坐到讲台左边书架旁的位置,成了“黑板名将”后就进化了,从六七十的毛小子变成了次次优秀的“大咖”了。

“小高,一百!”很明显,沈老师更激动了。我忍不住称赞道:“哇,太棒了!细心永远是胜利之母!”在同学们的欢呼下,小高又激动又兴奋,露出了洁白的牙齿,一蹦一跳一地冲上了讲台,嘴里说着:“耶!”她高高地扬着眉毛,嘴角洋溢着世界上最美妙的笑容。

两匹满分“黑马”虽然让人意外,但这都是他们自己努力的必然。听课时一笔一画的批注,数学书上一条又一条的重点,上课时摆正的双手和竖起听沈老师讲课的耳朵,平时一点一点积累,认真对待每一次考试留下来的经验,这才慢慢地画出了这个来之不易的100分。陈老师常常对我们说:“越努力越幸运。”小陈,小高不就是如此吗?

我希望这两匹“黑马”一直努力,一直幸运!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的8篇《夸夸我的同学作文》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

夸夸我作文600字篇5

她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人有一种娇美可爱的感觉。

她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩就很好,字也写得很好。经过老师的一番调教后,她懂得了无数的道理,还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

记得那一次,在上课的时候,老师刚让开始写作业,我意外的发现我的钢笔忘在寝室了,我正愁着没有钢笔写作业。忽然,我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了,她对我说:“先用我的写吧,我还有一支钢笔!”说着,就把钢笔递给了我,当时我感激万分。经过这件事情,我和李妍的友谊又加深了一层。

经过这次事情,我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

夸夸我作文600字篇6

在小学的这六年中,我很庆幸我有很多很好的同学。他们有的学习很好,乐于助人,非常的乐意,把自己的知识传授给其他同学。还有的非常的欢乐,他们愿意传递快乐,每次都在同学们伤心或紧张的时候讲笑话,让我们班充满了欢乐的气氛。还有的人非常乐于助人,他们几乎会满足所有同学合理的,在他们能力范围之内的寻求的帮助,这些同学组成了我们这个班级,这个快乐的大家庭。

我的同学小红,他是一个非常非常文静,但是学习非常好的学生。可能正是因为她文静的性格,所以他能安下心来学习,在每次的课堂上都可以认真的听讲,认真地完成每一次作业,认真完成老师布置的每一次任务。很多人对优等生有一种刻板的印象,那就是他们不容易接近,而且容易高傲,但是小红他就非常的亲切,乐意传授给我们知识,当我们每次不会的时候,或者是上课没有听清的时候,他都会再次讲给我们听。可以说我们班的成绩很大程度上受到了她的帮助,所以我们一直都是年级的第一名。

我的同学小明,他非常的乐于助人。它本身是我们班的体育委员和生活委员,所以他有力量,也有能力去帮助我们。我们不会无缘无故的寻求他的帮助,也不会依赖他,这在自己不能解决问题的时候才会寻找他的帮助。只要我们寻求帮助,他就会很积极的帮我们解决问题,而且他的能力很强,每次问题他都能很好的解决,而且很有效率。他从来都不会嫌麻烦,在她的脸上总是充满了笑容,他还经常会跟我们开玩笑,使班级的氛围非常的活跃。

我的同学小刚是一个天生爱笑的人,每次家里的同学考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里伤心难过,哭泣的时候她都会第一个跳出来哄她开心,是一个非常乐于助人的人,每次老师来的时候也是他打报告告诉我们老师来了,我们班就会立刻安静,虽然这样的行为不好,但是他是我们班的开心果。

我很幸运遇到了这些同学。

夸夸我作文600字篇7

我是一个做事认真、学习高效,做人低调的人。我的性格开朗,有一双炯炯有神的眼睛,有一个能说会道的嘴巴,有一张满面春风的笑脸,有一颗善解人意的善心。

自夸就是“王婆卖瓜,自卖自夸”吗?回答是否定的。在适当的时间,适当的场所里自夸,不仅会使自己信心倍增,还会起到事半功倍的作用。记得在一年级“口算大王”比赛前,我向老师自荐:“老师,我能在10分钟内做完300道口算题,让我参加复赛吧!我一定能大获全胜,为班级争光。”老师看到我自告奋勇,同意了。结果在复赛中我顺利通关,夺取了第1名。还有一次,三年级举行语文知识竞赛,我又在老师面前承诺:“不获名次,绝不罢休。”结果,我又在比赛中过关斩将,又获取了年级第1名。比赛如此,作业和考试也不例外。一至三年级,无论什么科目的作业或考试,我都夸下海口,不拿满分也要前三。结果都不出所料,每次作业或考试都如愿以偿。由此可见,自夸是一种动力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。当然,不可否认,也有些人不自量力,夸夸其谈,纸上谈兵,害人害己。但我们不能因噎废食,更不能把自夸和夸夸其谈相提并论,我们要把握时机,该出手时就出手,该自夸时就自夸。

最后我以李杰老师对我的评价作为自勉:“王宁,你学习生活的点滴都在老师的脑海中汇成一幅画,你的身体就像一棵小树,慢慢成长,变得茁壮健康;你的性格就像土壤,包容万物;你的'成绩像周围的花朵,鲜艳芬芳,给你带来色彩荣耀;你的感染力犹如晴朗的天空,充满阳光,总能指向正确的方向。王宁,加油!老师对你充满希望!”李老师对我的夸奖和嘱托像春笋般滋润着我的心田,像号角一样激励着我奋力前行,像利剑般使我所向披靡,势不可挡。

夸夸我作文600字篇8

每个人都有自己的闪光点,有的热爱集体,有的爱学习,有的热心助人,但最值得我学习的是我们班的班长黎志楚。她个子较高,乌黑的头发扎着一束长长的马尾辫,白皙秀气的小脸蛋上长着一双明亮有神的眼睛,和圆圆的小嘴极其相配,笑起来露出两个可爱的小酒窝。每次同学有困难的时候,她总是第一个站出来。

那天下午的自习课上,同学们正写着老师布置的作业,教室安静极了,就连写字的“沙沙”声也听得见。突然,一位同学捂着嘴巴想往卫生间跑去,可他一站起来,一股黄色的液体就从他的嘴里吐到地上。黄黄的呕吐物流得到处都是,散发出难闻的气味,让人一看就觉得恶心。那位同学不知所措,站着一动不动,似乎想寻求帮助,可又不知向谁求助。这时,同学们有的捂着鼻子喊臭;有的用书在扇风,似乎想把臭味扇掉;有的自言自语道:“真是的,把教室弄得又脏又臭。”还有的干脆把椅子搬到一边,一副嫌弃的样子,教室里乱哄哄的。突然,一个身影出现在大家的眼前,她就是黎志楚。

她大喊了一声“安静!继续写作业。”然后快步走到那位同学面前,从口袋里掏出纸巾,把那位同学衣服上的呕吐物擦干净,又派了两个班干送他去校医室。她就从后门走出去了。我心里在默默地猜想着:难道她自己就这样溜走了吗?可是,现实与我想的截然相反。黎志楚没有溜,而是跑去沙池找来一些沙子,她把沙子轻轻地撒在呕吐物上,再拿来扫把,只见她双手紧紧握住扫把,弯着腰不停地挥舞着,把地上的沙子扫到垃圾铲,再倒进垃圾桶里。接着,黎志楚又把拖把打湿,然后弯着腰,弓着背认真地拖着地板,头上冒出豆大的汗珠,也顾不上擦一擦,经过十几分钟的努力,地板就变得像新的一样。

这就是我们班的班长——黎志楚。她助人为乐的精神值得我们为她点赞。

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