有时候，我们可能会为了写作文而感到困扰，作文并不是一蹴而就的，需要不断地积累和练习，28范文小编今天就为您带来了写我的校园的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
写我的校园的作文篇1
我的校园叫清林小学，坐落于深圳市龙岗区中心城，我们学校的外墙上被绿绿的爬山虎和牵牛花围困着，给人们很炎热的感觉。一走出校园，四周都是郁郁葱葱的树根木花草，林荫小道，还有小小的池塘，池塘里有青蛙和蝌蚪，再走有大大的操场，里面有长长的滑行道，还有沙坑，还有单杠。我们的教学楼一共有四层楼，上面还有一层天楼。楼中有老师的办公室、教室、体育馆、美术室。
我的'校园很美丽，我很爱人我的校园。哦，我们还有校歌呢！
写我的校园的作文篇2
清晨，我迎着初升的朝阳，踏着晶莹的露珠，走进我的学校。
进入校园，首先映入眼帘的是一座雕像，那是一双洁白的小手，手中捧着一把金钥匙，金光闪闪的钥匙仿佛
是开启知识大门的钥匙，它时时刻刻激励我们好好学习，天天向上用自己的勤奋开启智慧之门，雕像后面是一座墙，墙上镶着校徽，在阳光的照耀下闪闪发光，左右两边刻着“求真”两个大字，它正代表着我们学校的精神，旁边还有一个大显示屏，正屏显着文明标语:"花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园"。下边是一排整整齐齐的"满天星",就像一个个小卫士守护着我们的学校。
我爱我的学校！
写我的校园的作文篇3
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。此刻我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下方拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。
怎样样？我在校园的生活很是幸福吧？
写我的校园的作文篇4
学生的家是校园，这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中，每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤，有时使人发愁，更多时则是快乐。
今天的天气似乎有些坏，到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染，都无精打采的。突然，一声震响：英语老师张老师“拖”着略肥的身材，从门口“挤”了进来。 过分的安静，似乎把张老师吓着了，走上讲台的一瞬间，只听“嘭”的一声，张老师摔倒了。张老师这一摔，把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着，一边慢慢地站起来，笑嘻嘻的'走到教桌前，“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。
为了缓解当时的尴尬，张老师说：“同学们，老师问你们两个脑筋急转弯。”“好！”我们异口同声的回答道。“说，中华人民共有几个名族？”我们齐声回答道：“五十六个”。“错，有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪，明明就是五十六个呀，怎么会有五十八个呢？我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人，月光族是到月底钱就花光的人。”哦，我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯，想着这次一定要答对。“三个金是鑫，三个水是淼，三个人是众，那三个鬼是什么？”我们马上交头接耳的讨论答案，最终我们以失败告终。“没有人知道，那我要宣布答案了，是‘救命’”。啊！我们竟然没有想到。见了三个鬼，当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯，可把我们乐坏了，之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。
这是一个精彩的瞬间，又是一个充满欢乐的课堂，更是一个充满活力的校园。
写我的校园的作文篇5
美丽的金秋硕果累累，美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎，真是荷尽已无擎雨盖啊!菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射，远处的西山披着夕阳的余辉，连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里，蚂蚁在进进出出的运着粮食，似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事：在一节品德课上，冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时，冯老师悄悄地对我们说：“我们摘一个，回去吃吃看。”“太棒了!”我们欢呼着!冯老师在摘的时候，由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多办法都没成功，最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力，女生在旁边呐喊：“加油!加油!”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来，太开心了!可惜树枝被我们不小心弄断了，我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈!这节品生课摘柚子的旅程真有趣，这充满欢乐的校园真是美好!这是美丽的秋天带给我们的快乐!秋天里的老师，秋天里的同学，也因此更加快乐了!我爱你，秋天!
冯老师推荐再推荐：看着你的文章，就像看一首长长的诗，美丽而又动人，让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中!老师期盼，对于秋天的感受，还是发自作者内心的感受比较好，运用各个感官去感受，真实真挚真切，那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了!我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情，有趣极了!使得这个秋天变得与众不同，跳跃而又活泼，仿佛一下子又了灵动的生命!下次请注意格式，不要中间对齐，应该是左对齐。
写我的校园的作文篇6
我们的校园是一个充满活力，充满快乐的地方。
走进校园大门，映入眼帘的是一排排的文化墙，上面刻着国学经典的内容，可以让我们品国学经典，展中华风采。品中华文化，传承民族精神。千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田。
再往里走，一个宽阔的大操场展现在我眼前，操场上白雪皑皑，覆盖在塑胶草坪上，如同白色的地毯，踩上去发出一阵阵咯吱咯吱的响声。在操场的东面有一个篮球架，南面有一个升旗台。在下课的时候，我们会在操场上玩耍。再往前走就是我们的教学楼，走进教学楼，偶尔还会传来同学们朗朗的读书声，在每一个楼层的暖气上都铺着蓝布，还有每个水管上都缠着绿叶子，像一棵健壮、粗壮的大树。在长廊的墙壁上，是一些同学们画的画，还有同学和老师、校长的合影，每个班的白板上都是同学们辛苦画的'，时时刻刻激励着我们向他们学习。
校园里的美景，给了我们很多的快乐，也是我们的校园更加充满了青春的活力，我爱我的校园。
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