每篇作文都是我们思想的结晶，是心灵的抒发，通过写作文，我们可以培养自己的观察力和分析能力，从而更好地理解这个世界，以下是28范文小编精心为您推荐的我的学生作文400字精选6篇，供大家参考。
我的学生作文400字篇1
以前的班主任肖老师生孩子了，杨老师来给我带课了。如果说肖老师像是我们的大姐姐，那么杨老师就像是我们的妈妈。
前几天，我发了高烧，烧一直退不下来，杨老师为这件事替我着急，叫我去医务室去量体温，量完后，我回教室对杨老师说—38。5度，老师一听就急着给我找药吃，给妈妈打电话接我回去休息。杨老师还安慰我说：“再忍一会儿，妈妈就来了。”下课了，同学们也来到我身旁，帮我接热水还问我好点没有。就这样过了2、3天，发烧差不多好了。可肚子又开始疼了。
那天，中午起床肚子一直拧着疼，同学们又把杨老师叫来了，杨老师细心观察后，怀疑是阑尾炎发作，立马通知我妈妈接我去医院。打完电话，杨老师亲自抱我下了楼。在医院检查时，她还专门打电话询问病情。
老师喜欢我，也喜欢其他同学。但在学习上一点也不心软，对我们严格要求，但我知道老师是对我们好。
我们在短时间的相处下，了解了杨老师，更慢慢喜欢上了这个像妈妈一样的老师。
我的学生作文400字篇2
小时候，我舒舒服服地躺在妈妈的怀抱里，听着姐姐说她的梦想。那时候，我还小，不知道什么是梦想。于是，我带着这个问号长大了。现在，我终于知道什么是梦想了！我的梦想是长大以后当一名救死扶伤的白衣天使。
医生在我眼里是非常伟大的。不管什么样的病人，医生都会尽自己最大的力量去救活那位病人。有一次，我在书上看到：20xx年春天，一场威胁人类生命的灾难突然来袭——非典（sars）疾病。这种疾病迅速蔓延，死亡人数不断上升。人们害怕了，有的闭门不出，有的远走他乡。但在这个时候。白衣天使却冒着生命危险，救死扶伤。有些已是年过花甲的老专家，有刚刚工作的小护士，有妈妈宠爱的女儿……每天，白衣天使都要穿上厚厚的防护服。白衣天使韩卫玲，自从加入了抗争非典战争以来，一直没有照料过卧病在床的母亲。一天清晨，她得知母亲病情危急后病故了。悲痛的她面壁长跪，说：“我不是个孝顺的女儿，妈妈，请您宽恕我。”还有一位白衣天使，李晓红，它不仅勇敢的冲上抗非前线，不幸感染非典之后，还勇敢提出把自己当作试验品。最后，经过医生在她身上反复试验，终于治好了患者们。
所以，我要当一名救死扶伤的白衣天使，在病人危急的时刻，伸出援助之手，使他们得到健康的体魄。为的是使病人不再担心疾病，使他们一家幸福快乐。
这就是我未来的梦想，所以，趁现在美好的时光，我一定要好好学习，学有所成，将来争当一名白衣天使，回报社会。
我的学生作文400字篇3
“丁零零……”“学生们，再讲五分钟就放学后。”
唔，这个呢，当然是我杰出的教导主任——杨老师！她呢，有一头漂亮的卷头发，算不上茂密的眼眉下有一双锋利的双眼，她的双眼可了不起，一点也不近视眼，谁如果想在她的眼底下耍心眼，走神，那么就等待教师请到公司办公室饮茶咯。这些，容貌还没有详细介绍完呢，鼻梁骨下一张忒能说的嘴唇，上数学教学的情况下，大家的专业知识便是来源于这儿的啦！
咦，我的这一教导主任呢，可惹不起，她并不是哪些和蔼可亲的人，虽然平常她对大伙儿板着脸的，还老爱拖堂，学生们也一直在私下里说教师说闲话，可殊不知，殊不知，那严格的身后纵是教师对同学们满满的爱呢？
那一次！对！便是郊游那一次，老师学生们一起拍了许多相片，洗的钱全是教师出的呢。
想学生谈恋爱？没门！教师会让你上观念课的，哎，上观念课的情况下那才叫一个侃侃而谈呢！
唔，现如今我已初中毕业，再也不会听教师的课了，来到初中，我的脑中便会嵌入北京菲莲娜的同学们与老师，但教导主任的样子已在我的脑中深深地投身，始终不容易拨掉……
我的学生作文400字篇4
有的人把星球当作自己的家，因为星球给了他们生命；有的人把中国当作自己的家，因为中国给了他们安全；还有的人把北京当作自己的家，因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家，那里有和蔼的老师，互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。
到了学校，首先映入眼帘的是学校古老的木门，我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字，还有那巨大的电子显示屏，每天走到校门前，都会看见那里显示出的字。
走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有图书柜，每天同学们都按时借还，班里的板报，同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。
我的学生作文400字篇5
我有一个幸福的家庭，有爱唠叨的妈妈，懒惰的爸爸和贪玩的我。
妈妈很爱唠叨，有一次我正在写家庭作业，爸爸玩电脑，妈妈走过来看我写的作业，说:“你怎么写这么慢，是不是有一边写一边玩啊!”走到爸爸跟前说:“你就会玩，你拿回来的作业怎么不处理，还有周一的练习你准备好了吗?(爸爸也是高中教师哦)”一会又走到我旁边，正好我写一个错字，妈妈立刻说:“你看，写作业这么不认真，又写错字了吧。”又在爸爸那站一会儿说:“把那些典型错误记下来啊，上课的时候有针对性。”唉，妈妈什么时候能安静一会哦。
中午要吃饭了，妈妈说:“作业拿来，我检查一下。”妈妈一边检查着我的作业一边指出作业的缺点，严重的地方逼着我立刻改掉，真不耐烦啊。不过，中午饭还是很丰盛的，妈妈总是做我爱吃的，还注意营养搭配，吃饭时尽管有妈妈的不时唠叨，让我们多吃、细嚼慢咽、让我们......但我还是吃得很开心。
又一个周末，我拿着满分地单元考卷，爸爸拿着他们班的段考成绩一起向妈妈“炫耀”，妈妈又说开了:“取得成绩不可骄傲......”我和爸爸赶紧躲进卧室，爸爸说:“其实我们能取得好成绩.....”我赶紧接嘴:“妈妈功劳最大。”我们爷俩相视而笑。
走出卧室，爸爸大声说:“今天庆祝一下，让妈妈休息我们出去吃饭。”我们一家快乐的笑了!
幸福的家庭!
我的学生作文400字篇6
今天，当我又坐在自己的书桌前面，手中拿起一支笔，面对着一张白纸，准备写周记的时候，我的烦恼就开始了。
今天，风和日丽，和煦的阳光照耀着大地，十分暖和。我坐在椅子上，耐心地思考着周记的内容。本来，周记的内容是十分广泛的，可这一次的周记对于我来说，则恰恰相反。写天气景物吧，前不久刚写过，显得没有新意；写人物吧，那么又写谁呢；写事物吧，可是我最近又没有看新闻，外面的东西我了解的太少了，况且我也没有发现什么新鲜事。
我开始有了点儿着急，迫切地希望抓住一点灵感，但是，越是着急就越是想不出来。我意识到了这点，逐渐放松心情，既然今天发生的事都不新鲜，那么就试试回忆一下以往发生的事吧。于是，我望着天花板，又陷入了深深的沉思中去了。
似乎之前的思考影响了现在的思绪，我的思路好像交通堵塞了，以往的事情我一点都记不起来了，这让我怎么办啊？即使我左思右想，冥思苦想，也都想不出一丝头绪来。由此，也更加深了我对“绞尽脑汁”的领会。
正当我为这篇周记而大大发愁的时候，突然，我有了灵感，这不正是一次很好的经历吗？我可以把这件事写成一篇周记呀！于是，我紧紧抓住这丝灵感，奋笔疾书，写下了这篇周记。
通过这件事，我想到了一句名言“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，看来，我还得更加留心观察少生活中的点点滴滴啊
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