我们要注意作文的开头和结尾，给人留下深刻印象，作文的内容要紧密围绕主题展开，不要偏离或走题，以下是28范文小编精心为您推荐的拍毽子的作文8篇，供大家参考。
拍毽子的作文篇1
3月2日，我们班举行了踢毽子大赛。
当老师宣布踢毽子大赛的要求时，同学们掩饰不住激动的心情，发出一片嘘嘘声。老师不慌不忙把要求说完，才一声：“排队！”将同学的情绪推向高潮。同学们蜂拥出教室，手里挥舞着各自的毽子，尖叫着，被人流夹着来到赛场。同学们都带了自己曾用它刷新过自己最高记录的毽子来了，有带鸡毛的，也有带塑料须的；云集各色毽子，有蓝色的、粉色的、金黄的、紫的……五彩缤纷，精彩纷呈。
我们各自占好了位置，比赛开始！我弯着腿，把蓝色的毽子往上踢啊，踢……毽子模糊了，变成一团蓝色，发出清脆的啪啪声，好听极了。我连续踢了13个，一不小心，一个没接住，暂时输了！赶紧接着踢！再看其他同学，有的同学直着腿儿，追着踢飞的毽子一跳一跳地追着，跳着。他们满头大汗，但经常接不住。我说同学，你累不累啊？小心别把脚扭了。有的一脚轻，一脚重，险象环生，有一次都快挂树上了！我的心仿佛也随着那毽子轻巧地飞上云霄，又重重地落回地面。还有的同学不停地转着圈儿踢，接倒是接得不错，不过我作为一个旁观者已晕了，但愿数数的那位同学坚持住，别晕！
“时间到！换人！”老师叫道。同桌踢毽子时，有时候转着圈，有时候直着腿，姿势不断地变化着。当他连续好几次都只踢着一个时，我笑了，他听见了，就开始抱怨，我身后忽然响起了一句话：“自己这么菜就别说别人。”回头一看，原来是成老师 。
比赛结束，同学们恋恋不舍地回了教室，我一分钟49个，同桌一分钟59个。原来他比我牛！看来我得多加油啊！
拍毽子的作文篇2
今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。
承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。正好，毽子不偏不倚落在了我的脚板上，我赶紧用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去，重复了好几个来回。我的脚开始酸了，有点踢不动了，只好眼睁睁地看着毽子落在地上，这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了，只见她深深地吸了口气，拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。
第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖，踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子，但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。
旁边观看的同学不停地喊加油，为我们鼓劲。有了他们的支持，我们踢得很卖力。但是踢到第三次时，我已经力不从心了，只踢了三个就没有了力气。我很失望，垂头丧气地低着头。
比赛结果，我们黄队只赢了一场，而红队赢了两场，所以红队获得了冠军，我们名列第二。回到教室，承老师安慰我们：“比赛的结果并不重要，重要的是同学之间的友谊和团结。”听了承老师的话，我的心情稍微轻松了一点。
拍毽子的作文篇3
星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。
我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。
终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下下，前
前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了……
毽子，简直是个小生灵！它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得！
拍毽子的作文篇4
班级里最近流行踢毽子，班主任竟然心血来潮组织了一场踢毽子比赛。
星期五下课，踢毽子比赛正式开始。比赛规则是每人踢三轮，踢的次数最多的那一次为最终结果。我没有报名比赛，因为我踢得太烂，不愿献丑。
报名的有7个男生，一个女生。比赛先从男生开始，这几个男生，跟孔融让梨似的，不对，是比孔融让梨还谦虚。“你先来吧”“不行不行，我技术太差，金万祥，你先来吧。”“不要不要，还是孙恺先来吧。”推推嚷嚷了好一会儿，围观的观众都有些不耐烦了，班主任也有点等着急了：“金万祥你先来。”
金万祥是我们班的踢毽子高手，他长得高高瘦瘦，身体灵活轻巧。只见他拿起毽子，轻轻抛到空中，脚一下一下地踢着，毽子落到脚上，发出清脆的啪啪声，他踢得很快，大概两秒一个，他的最高记录是7个，真是特别不错了。我最多都只能踢6个，还是踢50次中才有一次。
孙恺也踢得不错，但他踢的样子，笑态百出。他不像金万祥一样，把脚抬在大腿处，让毽子落在脚的侧面，而是把毽子高高抛起用一只脚直直地踢向毽子，毽子一下子被踢飞了。哈哈，孙恺以为这是在练跆拳道吗？一个飞毛腿，这个比赛规则应该是要接住的，他不但不接，还把键子给踢飞了。
虽然开始这个踢得非常差，在后面他马上进入状态，表情不再跟以前那样嬉皮笑脸，而是认真地盯着毽子，脚瞄准键子，可惜的是，它的最高记录比金万祥少一个。
男生踢完，就是我们班唯一一个女参赛者了，她第1次只踢了一个，老师说不算，因为旁边有同学说妨碍了她，第2次只踢了一个，突然感觉，她很有可能成为最差，第3次稍微好一点，踢了三个，第4次终于踢了5个，虽然5个还没有踢到，只碰到了一点点毽子的塑料毛。
比完赛刚好上课，老师竟然颁奖。唉，早知道我也去了，因为只要参与了都有奖，金万祥以高达7个的数量为一等奖，奖励两本本子，其他都奖励一本。
老师见这次只有这么几个人参与，便鼓励我们，这一次没有参加的，不要灰心，寒假我们赶紧再练一练，下一学期还比赛。
拍毽子的作文篇5
今天我们班进行踢毽子比赛，操场上早已沸腾起来。踢毽子的“踢踏”声，叫喊声，嚷成一片。真像个菜市场。随着邓老师的吹哨声“嘀——”，大家终于安静下来了。只见一个个毽子像一只只小鸟，飞起来，又落下。
曾语航开始跳了，我心里为他捏了把汗，他一丝不苟地紧盯着毽子，丝毫不敢放松，看起来他很紧张。虽然老师说过，不要出声影响他们，可是有的人却禁不住内心的兴奋，大声地数起来“31、32、33……”“嘀”的一声，结束哨声响起来了。我们脱口而出“52个。”我心想，“曾宇航很厉害啊，这么紧张，还能跳52个。他的本事可大了。”
一会儿，就轮到了我。我心里忐忑不安，这时好多的同学围上来看我跳。我想：哈哈，看来他们觉得我水平很高咧！我可不能辜负他们，一定好好跳，争取超过曾宇航。我开始跳了，哎！第一次没踢好，只踢了两个，人群中立刻发出惋惜的叹息。我在心里暗暗地念着：一定要超过52个，我很快找到了感觉，一下一下地踢起来。这时，我踢到了48个，“扑嗒，扑嗒”，毽子又掉了，我的好朋友钰豪立马叫了声“yeah！”
“加油！超过曾宇航。”
“49、50、51、52、53个。”
“yeah！”
同学们爆发出一阵欢呼，我想我是稳操胜券了。
最后我踢了60个，这几个月练的功夫没有白费，功夫不负有心人啊！
拍毽子的作文篇6
同学们：
大家好，现在为大家直播的是新沙路小学一周一次的校园吉尼斯比赛，今天比赛的项目是“一分钟踢毽子”，赛场上高手如云，到底谁技高一筹呢？究竟谁能打破校园吉尼斯纪录呢？让我们拭目以待吧！
伴随着一阵清脆的铃声，安静的操场立刻沸腾起来，像炸开了锅似的，比赛正式开始了。同学们议论纷纷，有的说：“哼哼，我们班这次一定能打破校园吉尼斯的纪录！”有的挥舞着拳头大声说：“***，我看好你哦！加油！”随着主持老师的一声令下，选手们同时放开手中的“小白鸽”上下翻飞起来！选手们有的不慌不忙，神情自诺。有的紧琐眉头，目不转睛的盯着毽子；还有的边旋转边踢，抬腿转身都显得那么灵活、轻快。毽子老老实实的听着指挥，高高飞起、稳稳的落在脚上，真是高手啊！观战的同学们在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试，目光追着毽子一上一下有节奏的跳动；有些同学一边拍手一边为选手高声呐喊助威“加油加油”声音一阵高过一阵，有些同学手都拍麻了，可还是不能表达此时此刻他们心中的激动。“停！”随着主持老师的一声令下，选手们收起了毽子，自信满满的回到各自的班级方队，一会儿只听主持老师大声的宣布：“同学们，这次打破校园吉尼斯纪录的同学是……”老师故意停顿，卖起了关子，可我们的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同学！他踢了97个！97个！”顿时，从我的身后传出一阵阵欢呼，这欢呼声在校园里久久的回荡……
好了，同学们比赛结束了，这次的直播也就到这里了，待到下周二我再为您播报“跳绳比赛！”下周赛场上见！
拍毽子的作文篇7
星期天上午，阳光灿烂。小红来到家门口的小公园草坪上踢毽子。
小红拿起毽子，轻轻地往上一抛，毽子在空中上下飞舞，再稳稳地落在她的脚上，然后她轻松自如地踢了一下、二下、三下……她越踢越多，彩色的毽子像小鸟一样在空中飞翔。
周围的小朋友看着小红敏捷矫健地踢了很多个毽子，都赞不绝口，非常羡慕小红。
拍毽子的作文篇8
河北省廊坊市万庄石油第一学校二年级一班刘星我有很多玩具，可爱的洋娃娃，智能电动机器人猫和彩色龟壳，但我最喜欢的是我的羽毛球，因为我喜欢踢羽毛球。
整个毽子五颜六色，引人注目。毽子上有四根笔直的黄色羽毛，只有你有四把锋利的剑。黄色羽毛周围有一圈柔软的红色羽毛。红色和黄色相互映衬，非常好看！它的底座是由十二个圆形铁片组成，踢的时候发出沙沙的响声。
我一踢，毽子就会在空中翻一个筋斗，然后稳稳地掉下来。不管你怎么踢，它在空中怎么翻，它掉下来的时候总是那么稳。我每天早上都在楼下踢毽子。有时候在家拿在手里，忍不住踢几脚。
毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。
讲师：姚敏
刘认真地唱着作文，写着毽球的色彩之美，毽球在空中的变化之美，表达了她对毽球的热爱。
哎，学完7单元《刷子李》，我们班还有一个踢毽子的女生。她就是传说中的蔡家辉，她因为独特的踢毽子技术而获得了另一个外号——毽子蔡。
关于毽子蔡的长相，没什么好说的(就一个鼻子两个眼睛两个耳朵一个嘴巴)。当然，虽然没有“落鱼落雁的样子，闭月羞花的感觉”这种说法，从小学舞蹈开始，她就没有灵活的说法了。屈体和劈体这些高难度动作都可以做到不妥协，也许正因为如此，踢毽子蔡踢毽子。刘翔以跑步闻名。如果你是一个大毛毽子，一棵山毛榉，甚至一个纸团，山茶花完全可以踢。老师也是一心仰慕毽子蔡，所以邀请她出风头。
在众人的注视下，毽子蔡迈着矫健的步伐上台，四周一片寂静。只见毽子蔡从容的放下毽子，顿时毽子像个红鸟一样飞来飞去，但是她的脚却是慢悠悠的抬着，真不知道上帝为什么给了毽子蔡这么高超的踢毽子法让大家刮胡子。突然，传来一声沉重的“砰！”顿时把我从遐想中拉回现实，唉，毽子失控了。看到毽子即将落入“死亡视界”，毽子的蔡梅满脸皱纹，俯下身，伸腿抬脚，将毽子从“死亡”中拉了回来，着实让大家汗流浃背。“啪，啪”一个接一个的响着，在教室里打转。
这就是我们班踢毽子的女生——毽子蔡。怎么样？咱们跟刷李有德打！
河北省廊坊市万庄石油第一学校二年级一班刘星我有很多玩具，可爱的洋娃娃，智能电动机器人猫和彩色龟壳，但我最喜欢的是我的羽毛球，因为我喜欢踢羽毛球。
整个毽子五颜六色，引人注目。毽子上有四根笔直的黄色羽毛，只有你有四把锋利的剑。黄色羽毛周围有一圈柔软的红色羽毛。红色和黄色相互映衬，非常好看！它的底座是由十二个圆形铁片组成，踢的时候发出沙沙的响声。
我一踢，毽子就会在空中翻一个筋斗，然后稳稳地掉下来。不管你怎么踢，它在空中怎么翻，它掉下来的时候总是那么稳。我每天早上都在楼下踢毽子。有时候在家拿在手里，忍不住踢几脚。
毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。
讲师：姚敏
刘认真地唱着作文，写着毽球的色彩之美，毽球在空中的变化之美，表达了她对毽球的热爱。
过几天就踢毽子考试了，同学们都要好好练习。规则是一次踢15次以上，通过考试。
早晚的操场是最热闹的地方。他们都是踢羽毛球的孩子。羽毛球像没有头的苍蝇一样在空中飞过孩子们的脚。但是，有些不会踢的同学是受伤的。他们踢一次，捡一次，直到筋疲力尽。高技能的学生即使闭着眼睛也能轻松过关。毽子像变色龙。技能差的学生就像失去了灵魂。他们很不听话。如果遇到高技能的学生，他们听话，乖乖地在原班飞机上飞上飞下，从不乱跑。它们的身体非常灵活，彩色的羽毛球像彩色的鸟一样在飞.
我就是其中之一，踢毽子很积极。虽然我还没考过，但我相信只要我练习，我一定会成功。
踢毽子的乐趣
今天万里无云，阳光明媚。我和我的好朋友张欣和胡育新来到明楼公园踢羽毛球。我从家里拿了一个粉色的毽子，跳到那里。我对好朋友说：“我们一起踢毽子吧！他们愉快地回答；很好。然后我讲了游戏规则；如果有人踢红、橙、黄、绿、蓝、紫的紫色，那么踢紫色的人将表演一个节目。比赛开始了，我一边踢，我的好朋友张欣和胡育新给我数红、橙、黄、绿、蓝；我踢蓝了；张欣又接着踢，紫，唉！张欣踢到紫的时候，我大声叫好，说：“我们来表演！她沉思片刻，对我们说：“让我唱！她唱歌，声音洪亮，好听。然后胡育新踢了起来，红色，橙色，黄色，绿色和绿色。然后我又踢了起来，青一块紫一块。胡育新不小心踢了紫一脚。她演奏了一首单簧管，非常优美。就这样，一会儿你输了，一会儿我输了，一会儿她输了，公园里充满了我们三个孩子的笑声。
今天，我们三个好朋友一起踢毽子，我很开心。
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