作文并不是一蹴而就的过程，需要耐心和毅力， ，通过作文，我们可以记录下自己成长的点滴，留下宝贵的记忆，28范文小编今天就为您带来了与泪有关的作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
与泪有关的作文篇1
夏日的午后，就像隐藏在盛夏时一段短暂的秋日时光。
那昏黄的艳阳不再似正午时般高照而炎热。
此时正是一日当中最令人深感惬意的时候。
每当午后来到，就不禁放松了身心，想像着在这样的时空里，是否能来场悠闲的下午茶……，这样闷热的季节里最让人渴望的莫过于这段时间了。
何以如此说呢?那是因为在这时的天气也算是清凉了，虽说闷热仍在但微凉的南风也正轻轻的.触摸着我的脸庞，低头细说着一日来的有趣冒险。
这样种种的感受，令我对夏日午后有特别的见解。
步在人行道上，行人们的忙碌使人感到燥热，内心也渐渐觉得烦闷了起来!而在我的观察下，每个路人的额上都挂着几滴汗水，脸上的疲劳、脚步的急快，明显的表现出忙碌而一刻也不得闲的情景。
我…徐徐的走着，望着各式的人、事、物彷佛是在看着一群繁忙的蚂蚁，为了冬日的来临正准备着食物。
而我显得格格不入……
我喜欢夏日午后，但不爱盛夏。
因为在这分秒里，燥热的氛围使我变得懒散、不爱出门。
幸好!我懂得如何利用午后的短短时间，才不至于让我无聊到发疯。
在这段时光里，若无出门我便会坐在家中的后院欣赏着缤纷的花海，感受着树荫围绕的阴凉。
伴着微风将思绪抛至九霄云外…暂时忘却烦恼、享受清闲，这样倒也是个不错的选择。
一手捧爱书、一手持茶杯…自在地读着书、放松地喝茶。
果真是人生一大享受。
此休闲的午后就是我排解闷热的不二秘方。
毕竟动来动去我不爱，只爱这样闲静的感觉，或许是因自己最爱这句“心静而自然凉”吧!我的排解方式，可真说是诠释了这句话呢!
与泪有关的作文篇2
一本你喜欢的书就是你渡过人生海洋小舟的帆，也是你人生路上的方向标。
像雨水滋润麦苗，像阳光普照大地，我每忆及我的读书生活，就禁不住涌起喜悦之情。在记忆的长河中，流光溢彩的读书生活，恰似一艘满载货物的巨轮，也似一架翱翔天宇的客机。
又能看书了，我兴奋极了，似离弦之箭飞奔向书店，来到书店，书店被挤得水泄不通，我好不容易才挤到里面，找到自己喜爱的书，仔细地看起来，一页两页，我像一只贪吃鬼，不停地“吃”着书中的知识，可还是“饿”，我加快了速度，一本两本，我一看钟，啊!六点了!我不得不依依不舍地放下书，但书中的一字一句我还清楚的记得，路上我还想着书呢。
我到书架旁，拿起一本科普书津津有味地看起来，我像一只鲨鱼在追逐鱼群。周围人声鼎沸，可我一样专心致志。
?恐龙百科》带我重返白垩纪;《宇宙博览》带我领略无边无际的太空;《人类文明》让我目睹古代的人类。
有时，我拍手称快，为书中的人感到高兴;有时，我怒目圆睁，对书中的人感到仇恨。在书中，我仿佛是荷枪实弹的士兵，，带领我的部队，勇闯智慧基地，攻打知识碉堡。
漆黑的夜空，闪烁的星光，宽广的大海，宏伟的战舰，随我遨游书的海洋。
与泪有关的作文篇3
教学楼走廊。
我——一个娉婷凤媚的女孩。
风，夹着西伯利亚的冷气，呼呼地围着我，一扭碎发斜过眼前，风铃般漾向远方，我涩涩的眼睛里正映着那株风舞的青青桂花树，一丝难以觉察的淡淡的笑意缓缓滑过脸上。
刚才，就是刚才，我还在那个整齐却又堆满作业的九年级办公室。“远方，就是你生命的航向，是你撼住命运的磁场。走，就是你具体的行动，是你指向命运的舵手。只有风雨兼程，不间断地奔跑，才能收获生命的辉煌……”老师的殷殷教导还萦绕在耳旁。
这已经是第五次了吧，那十几个竞赛的题目都差不多能够背下来了。“这个细节……”老师耐心地在分析文章中的得与失，指明应该还要修改的地方。我低低的埋着头，紧紧地捏着手指，像一个犯了错不知所措的孩子聆听着长辈的训导。“老师，要不——我——我放弃吧？”试探的声音吞吞吐吐，细得差不多只能自己听见。“什么？你说什么？你——”老师的激动不亚于火山爆发，“把头抬起来！”高亢的声音一下子震直了我的头，眼神正好撞在一起。“机会，机会是不允许白白流失的……路，是走出来的……”在久久的一番话中，我的头不知不觉地昂得更高更直了。在老师神光的护佑中，我珍重地捧起本，流星般地窜出了办公室。
那株瘦弱的桂花树仍挺着呼呼的冬风，绿绿的叶子摆弄着身子，不肯变黄，不肯移动。恍惚中，绿叶里似乎有一点亮光在闪动。
我走下楼，追寻着那点亮光。一朵小小的桂花忽忽地从绿叶下探出，并不是那么耀眼，很难引起别人的注意。那一系小小的金黄，在风舞着的绿叶的海洋里，显得是那么的渺小。我没有闻到它应有的芳香，但我又似乎闻到了它的倔强。它的芳香已经随着风飘向了远方，只有随着风行的人才能领略到它渗入心脾的馨香。是啊，它在失去中留下了永恒，在风雨中掌控着自己命运的方向；它终将流入岁月，却留下了永恒的远方，留下了生命的气场！
风行！
我——
老师的那些话语再次萦绕在胸际：“没有成不了的事，只有成不了事的人……”
风还在沉沉的吹。
那一缕花香，在绿叶的护卫中，牵引着我的思绪飘向远方。
我快速踱进教室，稳稳地坐下，轻松地提起了笔……
与泪有关的作文篇4
我们班的数学课代表倪朱梅。她是一个勤奋好学的好学生。她上课从不小动作，大胆举手发言。只要你打开她的作业本，“优秀”就会让你眼花缭乱。倪朱梅有很多问题，她总是在放弃之前问一个明确的问题。
有一次，下课后，倪朱梅拿着作业问我。她说，“胡，怎么写‘崭新’呢？”我皱着眉头说：“在山脚加个砍子很简单。”我以为她不会再来烦我了，就埋头写作业。但不到半分钟，她的呻吟声又响了起来：“那个“全新”是什么意思？”“天啊，你不是要话吗？怎么问的意思？”我心想。如果没办法，她爱“问下一步怎么办”。她遇到不懂的问题，就会缠着你，一定不要求任何人懂。我拿出《新华字典》，她说“我自己查，记着！”
还有一次，中午，吃完饭去教室做数学题。走近教室，透过窗户，看到空荡荡的教室里有两三个女学生，最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇开合着，明亮的大眼睛对着书——眨着。哦，她正在读英语！我看着她坚毅的表情和殷勤的态度，忍不住致敬。
倪朱梅，我要向你的勤奋学习，我要向你的勤奋和求知欲学习！
与泪有关的作文篇5
知了的叫声唤醒了沉醒已久的夏天，蕴藏了一年的热情和能量在到来的瞬间就暴发。太阳就像热情四溢的赤子之心，烤得大地冒烟，似乎在招呼大家快出来抖擞抖擞精神。可是大街上人总是寥寥无几，就连打工的人们，也舍不得离开房间，宁愿放弃工作可以得来的钱来获得这凉意。
可是，在一个地方却人山人海，人声吵杂，到处充满了孩子们的欢笑声和家乡的赞叹和欣慰声——游泳池。
弟弟都开始学游泳好几天了，但是做为姐姐的我，却从来没有看望过他。于是我向妈妈“申请”，今天就由我来护送弟弟到达游泳池，以及回到家。
到了游泳池，便看到满池的小孩。尽管他们的技巧并不是十分娴熟，他们仍像一只只海豚在蓝色的池水中自由欢快地游动。弟弟的动作最逗：他把头用力地钻下水去，使劲地扭动着身体，使屁股高高得上翘，再高高抬起头来。我仔细观察他的方式，笑得前扑后抑。
我似乎看到了长江后浪推前浪，鸡儿孵出了鸭蛋。他们这一代都这么努力地发展自己，更何况是我们这一代呢！我突然感到他们给我带来了压力，同时自己的责任是多么远大。
弟弟的学习时间到了，当弟弟上岸时，天突然下起大雨来，在池水上泛起漂亮的波纹，上面无数只晴蜓在飞舞，庆祝这些小朋友们已经又进一层楼了，也似乎在鼓励我们，继续加油！
与泪有关的作文篇6
当你坐在那有些生锈的课桌边上，总会习惯性的抬头望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的绿色。
这样的青春，我们经历了太多，翻开那有些泛黄的扉页，细细的读，岁月使它渐渐泛黄，含泪，再读。
绚丽灿烂的星河和耀眼蓬勃的朝阳，狂傲怒放的玫瑰和纯净美丽的细雨，是别人笔下的青春。而我的青春并不如此，耳边的欢声笑语，依稀美丽的夕阳亦是我记忆中的青春。
再回想一下青春，也没有什么特别的，只记得那窗外的夕阳特别美，染红了天，染红了地，染红了我的记忆。
春天的阳光总是温暖而耀眼，奔跑着想要超过前一名同学，冲刺着最后的一百米，喘着气，一步一步，迈向胜利。
教室里，一张张卷子传到你的手上，一题紧挨着一题，偌大的教室里，只剩下文字舞在笔尖，跳跃到纸上的沙沙声。铃响后，总觉得，班里的笑声特别大，很烦，却又很爱。
天色渐晚，熟悉的放学铃终于响起，夕阳泛滥着阵阵红晕，渐渐的，整个天都红了！记得有人说过：“天边的夕阳，是星星在出嫁呢！”火红的太阳隐藏在火红的夕阳里，火红的夕阳掩盖着火红的太阳，正慢慢的，向下沉去。
花与草都在偷偷萌动，谁又懂少年的苦心？是拼尽全力一鸣惊人的学霸？还是目中万里蓬勃朝阳的少年？
夜深人静，沉寂的夜笼盖了整个世界，轻柔的月光洒在了漫不经心的夜，星河依旧灿烂，长河不减当年。
日复一日的学习是枯燥的，但却足以让青春充满色彩，哪怕深陷沼泽，哪怕前路布满荆棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，这才是青春的本命。
时光红了苹果，绿了树木，却唯独留下了那耐人寻味的青春。青春大概是人们最美好的“家”了。
世界灿烂盛大，少年们，去闯吧！勇敢的向前方奔去，无论何时何处，欢迎回家！
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