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关于鲁琪的读后感作文参考5篇

每一篇作文都是一个独特的创意空间,让我们挖掘新的见解,通过写作文,我们能够培养批判性思维,分析问题更加深入,28范文小编今天就为您带来了关于鲁琪的读后感作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于鲁琪的读后感作文参考5篇

关于鲁琪的读后感作文篇1

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的夸姣时光。对于我们来说童年是我最宝贵的珍藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段蜜意的回忆!

在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感爱好。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风采。

我读完《童年》这本书,感触感染到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,由于高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了外家。可惜外公是个自私而又跋扈的小业主,但是资本主义俄国的发展打中断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲再醮之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自餬口路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,由于我有一段夸姣的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,突然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈希奇地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样布满了欢乐、布满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕难题、持之以恒、积极的立场对待学习和糊口

关于鲁琪的读后感作文篇2

读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,仍清晰地印在脑海里。

一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得那么惊慌、无助,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半牺牲,换救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的跳板。

牺牲的斑羚们地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到石磐后面不见了”。没有什么要特别感激,因为这些获救者有一天也会站到老斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算是一个完整的人。

关于鲁琪的读后感作文篇3

?朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品,我在暑假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好词佳句的华丽,却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如,范爱浓的眼球白多黑少,看人总像是藐视。又比如却仍然看见满床摆着一个“大字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都毫不掩饰地写出来。因此我比较喜欢他的文章,例如(阿长与山海经),内容大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先我很讨厌她,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我默默为她祈祷,本文由我一次次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

?朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映了封建社会的种种陋习,有写人吃血馒头,吃人肉,人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变他们,把祖国建设得更美好。

关于鲁琪的读后感作文篇4

《儒林外史》的不朽绝非偶然,吴敬梓用一篇篇滑稽荒诞的野史,写尽了封建礼教中的科举,也在无形之中揭露了当今中国社会的是是非非。

无论时代如何发展,美好幸福的生活是每一个人的奋斗目标。自然,“读书”就成了无数人通往此道的敲门砖。但是,无数的学子前赴后继,在科举的漩涡中挣扎,读着,念着,想着,大把的光阴在书卷中流走,风华正茂的少年郎读成了华发苍苍的白头翁。又有多少人能够戴上乌纱帽。如此可悲的社会风气的背后,也是顽固而腐朽的吃人思想在作祟。

但时代发展至今,读书也不是唯一的出路了,但“一考定终生”的魔咒,贯穿了每一个学子前十八年的人生。填鸭式的教育,繁重的作业,十几个小时的课程,不仅对身体是一种考验,对精神也是一种磨练,而这样的日子,数以千计,一批又一批的青年,就如同无数石头被扔进了学习的大河,在日日夜夜的冲刷中,磨去了个性的棱角,磨平了心中的傲气,成为千第1篇律的鹅卵石,这是无法避免。读书不是唯一的路,却是最好的出路,它能看到未来的精彩,而绝非功名利禄所拘泥的小小井底。

21世纪的第三个十年已经开始了。这个物欲与肉欲横行的时代,生活是建立在一定基础上的,这是时代的所需,也是历史发展的产物,所以为满足都市的生存条件,只有读书,只能读书。在这个时代,机遇往往是留给一直在准备的人。

学业的熔炉,不仅是用来熔炼你,更是去除你生命中杂质——你的懈怠、你的懒惰、你的种种不足,淬炼出一个全新的你,拥有无限可能的你。(晁子轩)

关于鲁琪的读后感作文篇5

?走遍天下书为侣》,这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下,使我每天都恋恋不忘,连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。

这篇文章,把作者的爱读书,喜欢读书的表现生动的描写了下来,而且文章中作者把他向读者问的问题回答了,做这些的答案令我大吃一斤,我以为作者肯定会选择笔记本电脑,在他的船上上网,还可以聊天,我万万没有想到作者会选择一本书,还会在船里一遍又一遍的读那本书,甚至会背诵,但作者却有“温故而知新”的想法。

作者的读书方法也让我佩服,我把他的读书方法概括成了:熟读课文,续写故事,理解内容,了解作者。

作者把书看做自己温暖的家和互相学习,互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切,可想而知,作者对书的感情有多么的浓厚啊!

我读了这篇文章,使我明白了一个道理:我们要读书,就一定要把文章的内容弄清楚,还要把作者读书方法进行运用!作文

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