一般小伙伴们欣赏完一部影片后，一定有不少感触，可以书写一篇观后感，为了记录电影中优秀的情节，大家可以写份观后感哦，以下是28范文小编精心为您推荐的青创观后感参考5篇，供大家参考。
青创观后感篇1
曾经偶然知道这部电影，但自我感觉离上映好像还有很长一段时间。今天偶尔听到同事说最近没有去电影院，想和小伙伴一起去看电影。我心动了，再一次发现了这部斯皮尔伯格的《头号玩家》，便微信约了朋友一起去享受。
我看了这部电影，心潮澎湃。现在的我很少有这种心情，也许是因为电影看的多，小说读的多，有点审美疲劳，又或者是因为我生活得如同行尸走肉，没有热情。
我自认是个伪宅男，虽然我玩游戏玩得少，还很菜，但这部电影深深地吸引着我。主人公游戏技术高超，在游戏里碰到了朋友，遇到了爱情，获得了财富，实现了梦想，拯救了游戏世界。那是我梦寐以求的。
我是个普通的老百姓，智商情商都不高，没有钱，没有女友，比较自卑，朋友也少，还喜欢逃避现实。看电影、小说、电视剧，是我逃避的方法。
可惜，在虚拟世界里遨游并不能解决问题。我一直不是很愿意面对现实，因为失败，因为残酷，因为疼痛，因为求不得，因为其他很多东西。可是就像电影所提到的那样，现实才是真的。
电影视觉效果很漂亮，让我眼花缭乱，展现的虚拟世界正如我想要的那个，好想去“绿洲”里享受一下。但愿在我的有生之年，自己可以遇到那个虚拟盛行的时代。故事情节也很精彩，剧本写的很好，亲情，爱情，友情，热血，勇敢，中二，成功，各种元素充斥其中。
我真的很喜欢《头号玩家》，厚着脸皮向大家推荐一下。
青创观后感篇2
"昨晚很幸运的得到了《冰川时代2：融冰之灾》的观影机会。由于之前有第一部留给我的好印象，所以对这部电影还是充满期待的！
说实话，起初拿到电影票时看到是国语3d的时候还是有些失望的，因为看电影我还是更倾向于原声呈现。但是可能想借助《爸爸去哪儿》的高人气来吸引更多观众从而拉动票房，于是制片方也是打着黄磊、多多配音的噱头，也算是可以理解吧。毕竟我们看的是电影，人家卖的也是电影，各取所需而已！
回到正题，《冰川时代2》还是延续了第一部的风格，十分搞笑幽默！故事以天气骤变，冰川瓦解开始，讲述了曼尼、希德和迭戈三兄弟毅然挥军南征，一路上所遇所闻的故事。曼尼依旧的勇敢可靠，希德越来越搞笑，迭戈忠诚不变，再加上爱丽和两只坏坏的小负鼠三个新角色的加入，使得这次逃亡之旅更具幽默性和可看性！尤其和负鼠一起长大的猛犸象爱丽一直误以为自己是只小负鼠，学会了各种负鼠的习性，让人忍俊不禁，甚至一向严肃的曼尼起初都认为她脑子有问题，俗称“脑残”，让曼尼对她又恨又爱！
其实故事的结局并不重要，重要的是大家一路上叽叽喳喳又默默契契培养出来的感情！尤其在生死关头透露的真情，绝对足以跨越种族跨越性别！总之，这部电影还是非常适合身在紧张学习生活中或者处于忙碌工作中的您去一睹风采的！毕竟如此幽默搞笑又轻松地电影，您去乐呵乐呵缓解一下压力还是非常值得的！
青创观后感篇3
这天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——。这部影片讲的是阿里买东西时，不留意把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自我受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自我的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每一天都轮流着，交替着……以往，我对“职责”这个词只有一方面的理解，总认为职责就是做好份内的事。但是，当我看完这部影片后，又发现了“职责”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是职责!这一课中，谭千秋老师在地震的时候，其实能够最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的期望留给了学生，最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师，保护学生就是他的职责。谭千秋老师认识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有勇气承担起过失，有的找借口蒙混过关，有的甚至还把职责推卸给别人，让清白之人来承担过失。这样的人，可悲!可耻!可恨!这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。
看!阿里，一个9岁大的孩子，为了职责，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!
如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么职责，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个职责感多么强，多么懂事的孩子啊!
回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流血的脚，不时给予安慰的亲吻……
看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担职责，懂事的精神而深深震撼了!
懂得职责是我们每个人做人的基本。懂得职责，有职责心的人，社会会尊重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会处处碰壁，结局也可想而知。职责面前，不要退缩不要放下，尽自我的最大努力去承担。心怀职责，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加幸福，社会将会更加和谐!
青创观后感篇4
道德观念和廉洁观念，提高党员干部拒腐防变的本事，7月21日午时，全局党员干部集中观看了《沉沦——裸官欧林高蜕变纪实》专题警示教育片。
该片以东莞市人大原副主任欧林高违法违纪事实为主线，讲述了欧林高在任东莞市x镇党委书记和市人大副主任期间，利用手中的权力，恣意妄为，大肆敛财，并将妻子、子女移居香港，成为名符其实的裸官的腐败历程。欧林高的蜕变沉沦轨迹也暴露出了少数党员领导干部思想信念的动摇，妄图逃避组织监管、无视群众监督等突出问题。
该廉政警示片，具有很强的警示教育作用，党员干部要自觉以反面典型为鉴，筑牢拒腐防变的思想道德防线，切实增强党性修养和拒腐防变本事，促进我局的廉政建设不断上新的水平。
我作为一名党员干部，也要自觉理解监督，要把自我工作的全过程都置监督部门的监督下，保证自我不犯错误、少犯错误。努力做到自重、自省、自警、自勉，才会经得住考验，才能把人民赋予的权力用得好、用的正，才能为检验检疫事业做出更多的贡献。
我要将这次的学习与正在开展的群众路线教育实践活动结合起来，树立正确的人生观、价值观和权力观，时刻筑牢拒腐防变的思想防线，时常谨记唯有清正廉洁，才有一生平安。
青创观后感篇5
影片一开始，场景就非常震撼：女排队员们浑身是伤，护膝、队服满是汗污和血渍，她们拼尽全力接球、扣球、摔打……宛如战场上奋不顾身的战士。
假期里，全家看《夺冠》这部电影，影片讲述了中国女排在不同时代夺冠的故事，不同时空的场景在人物的回忆与活动中反复对比。而开始的那段震撼场景即是80年代女排姑娘们拼搏的景象。
郎平的经历把两个时代的女排联系到了一起。她在指导现在的女排时，反复问队员“你们为什么打球？”没有人能给她满意的答案。我想，她一定也很多次问过她自己。
为什么打球呢？“80年代，”爸爸告诉我，“那时我们国家还很贫弱，中国需要在世界舞台上证明自己，人们把“夺冠”看作祖国强大的象征。为了为国争光，每个中国人都愿意牺牲自己的一切。这就是当年的女排精神。”
那么我产生了疑问：为什么郎平当了教练之后，不让现在的女排也为荣誉牺牲一切了呢？她还是反复提到“女排精神”，但她也给队员们放假，不去阻止她们自己的追求和想法。新时代的比赛中，她除了严格训练，更是运用了高科技和比赛策略，充分发挥每位队员的个性和优势，最终赢得了冠军。
我觉得，郎平的“女排精神”在变。现在祖国强大了，已经不需要一次简单的比赛来证明，我们没有必要再为了一次比赛牺牲一切。但是我们每个人都需要证明自己价值，人人富有个性，人人积极向上，我们的社会、我们的国家才会更有活力，更加强大。我想，这就是郎平所说的，新时代的“女排精神”！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
