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写污染环境的作文7篇

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写污染环境的作文7篇

写污染环境的作文篇1

今天的生物课,我们学习了环境污染,对生物的影响,这节课我知道一些环境污染的形成,环境污染的后果和拟定保护生态环境的计划。上完课后,我感觉人类在为自己挖“坑”。

比如在南方常见的酸雨,酸雨是指燃烧煤、石油等化学燃料燃烧时产生的二氧化硫和氮氧化合物,在空气中的与水分结合,从而形成的ph小于五点六的雨水,所有中所含的酸性物质是硫酸与硝酸。酸雨的形成就是与化工厂的排放的废气有关,酸雨可以让水土的营养不被植物吸收,酸雨可以让水酸化,从而让水中生活的动物死亡,酸雨可以腐蚀建筑建筑……有的一些工厂为了图一时的方便,排放了大量有害气体,日积月累,渐渐形成了酸雨,一场酸雨都会给生态系统带来巨大破坏。

人们使用冰箱与空调是件正常的事,但这样也会把臭氧层破坏。冰箱与空调中含有氟利昂,臭氧层就是被这种化学物质破坏,臭氧层能有效的过滤太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。现在的臭氧层被破坏,就无法滤去紫外线,导致大量阻碍线辐射到地面,从而危害生物的健康,例如人皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。控制对氟利昂的使用,是保护大气层的关键。

人类图一时的便利,而给自己挖“坑”,这个坑可能会越来越大,直到人们摔进去了,人们才醒悟,现在我们已经知道有这个坑了,为什么不预防呢?

写污染环境的作文篇2

清晨,我睁开眼睛发现森林并不美好了,一堆不认识的人类带的一堆机器和那耀眼的斧头来到了我们森林门口。看到他们那邪恶的笑容,我顿时明白大事不好了。只见他们的斧头向着树砍来,机器也在工作,一大片一大片的树木倒塌下去。我似乎听到了他们再叫我:“快走快走,这些人们要把我们赶尽杀绝!”到处烟雾弥漫,噪音就像洪水一样,冲击着我们的耳朵。我的小伙伴们:兔子,狐狸,猫都一个个开始逃窜。我也开始逃,等傍晚十分我们已经快到了森林的边缘。

在我们身后50米开外到处都是树木的残骸和我的伙伴的血液的凝固。我带头失声痛哭,小伙伴们也哭了。以前我们的家园是那么的和谐安宁,虽然以前有肉食性动物,一直追着我们跑。但是不像我们现在那样这么赶尽杀绝,我们相处啊,还是那么和谐。并且以前的森林是绿意盎然的,到处都有果树在秋天的时候,我们把锅只藏在洞里,冬天我们还可以吃的舒舒服服的。但是现在呢?把果树砍断,变成了一片沙漠,把动物赶尽杀绝,成了珍稀品种。天空也在变色,变成灰蒙蒙的。各种各样人都在咳嗽,很多人都已经生病了。

当我看见这此情此景,不禁感叹道:“人类啊,你们的破发已经够多的了。看看现在都怎么样了?怎么称自己是世界上最聪明的动物,可是最聪明的动物也不像最笨的动物一样做的傻事。以为自己是世界上的主宰者就不能和其他动物和平相处。

写污染环境的作文篇3

人类只有一个地球,它是生存的资源。地球就像我们的家园,所以我们应该要保护地球,而不是一味地破坏它。近几年来,地球的环境越来越恶劣,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘了,美丽的大草原成了荒漠,清澈的小河变成了臭水沟。树林少了,青山秃了,草原荒了,河水黑了,人们生存的环境变坏了,呼吸的空气变差了……因此,人类的疾病也多了。 现在树林越来越少了,那是因为人们在不断的砍伐树木,所以树木才会越来越少,我们因此不能呼吸到更多的新鲜的空气,我们才会患上非典、禽流感等等疾病,使我们的体质下降,让这些病毒轻而易举就进入我们的身体。

不断砍伐树木,在台风来临时,就会抵挡不住台风,受难的不还是我们人类吗? 几年来,工厂不断增加,排放污水也在不停的增加,污水常常排放在附近的小河里,使原来清澈见底的河水变得臭气熏天。人们常常把喝完的饮料瓶随地乱扔,白色垃圾到处可见。你说,生活在这样的环境中,心情会好吗? 我们就从节约用水说起,也许大家都会说,浪费几滴水破坏不了环境。全世界每个人都浪费几滴水,如果每个人都浪费三滴水,那全世界五十亿人就要浪费一百五十亿滴水,如果把这些水送给那些干旱的地方,可以拯救多少人啊!节约用水,人人有责,所以我们大家应该节约每一滴水,不要浪费每一滴水。否则,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪! 人类只有一个家园——地球,它是人类赖以生存的地方,我们要好好保护它。

写污染环境的作文篇4

首先,我先给大家讲一个真实的事件。那是我随我的外公从宜昌坐船前往三峡时发生的一件事。

那天早晨,船上的人都起来了,正准备打水洗淑。可是船上的水龙头半天也只下来几滴水,一询问,原来是船上的水用完了!所以,大家只有排着长长的队伍,慢慢的等。我望着船下,船下虽然有着流不尽的江水,但却没有一个人愿意来使用它。因为江水太脏了,是那么的浑黄,又有谁敢去使用呢?只有慢慢的排队,慢慢的等!

如今科技虽然在高速发展,但这影响到了我们的环境。河流污染,大气污染,树木的减少,沙漠的增多……这一切的一切都是拜人类所赐!国家虽然在重视,世界虽然在重视,什么环境保护日,这些事又有多少人影起了注意呢?在我看来,是极少的。国家虽然在这么说,可是光说不做又有什么用呢?做了也只是少数罢了!根本没有从主要原因抓起!你看,黄河的水不是还在被污染吗?工厂不照样还在污染大气吗?抓,就应该从小抓起,从人们的素质,品质抓起,可是国家乃至世界这么做了吗?没有!即使做了也只是做样子罢了。环境不是照样还在被污染吗?

动物还在灭绝,山洪还在爆发,沙尘暴照样存在……这都充分说明了环境还在污染!国家只会去赈灾,而不去根本抓起,只会去赈灾,这又有什么用呢?各种灾难不还是照样在发生吗?我们应该像鲁迅一样。他当初从医是为了拯救中国人,而他发现,这解决不了根本,所以,他当了作家,去拯救人们的精神。因为这就是根本!所以,我们作为21世纪的小主人,就应该明白,什么是破坏环境的根本,从要点去解决它。努力吧――21世纪的我们

写污染环境的作文篇5

我的家乡在荆州。平时,我对家乡的环境也不大了解 。这几天,咱们班组织同学们进行了一次综合实践活动,对家乡的环境进行了一次调查,调查的主要对象是荆州的护城河。这次调查让我受益匪浅。

通过实地调查和上网查资料,我了解到以前的荆州护城河污染十分严重。护城河两侧共有二十多个排污口,每一天城区的生活及工业污水排入护城河,直接排入的总污水量约5万立方米。因此,河水变成了浑浊的墨绿色。居住在附近的居民和过往的行人也非常不爱护环境,把垃圾随随便便仍进河里,使河水的污染进一步加重。由于护城河是死水,无法流动,河底淤泥非常多,水面上漂浮着大量的蓝藻,河底的沉积物散发着臭味。人们从这里经过,都要捂着鼻子,加快脚步。

护城河的污染成为了荆州人的心中之痛。在广大市民的期盼下,市政府对护城河进行了彻底的治理。经过清淤、补水、截污、绿化……护城河面貌焕然一新。

如今的护城河碧波荡漾,波光粼粼。护城河宛如一面绿色的大镜子,映出了蓝天白云和古老城墙的美丽倒影。几只鸭子在水面上嬉戏,几条小船在小河上悠闲地驶来驶去,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。河岸上杨枊依依,与古老的城墙交相辉映,美不胜收。

通过这次的环境调查,我增强了环保意识。咱们一定要好好保护环境,让咱们共同的家园天更蓝、水更清、景色更美!

写污染环境的作文篇6

我想可能是由于废电池污染不像垃圾、水污染那样可以感觉得到,所以就一直没有得到人们的重视。乱丢废电池会污染环境,因此应该将它放到废电池回收箱中。

有一天,我到公园去玩,看见公园的花坛中有好几枚电池。我想:是谁在破坏环境?要是所有人都像他那样的话,美丽的公园不就变成肮脏的垃圾桶了吗?

记得科学老师给我们说过,在生活中有许多污染源,废电池就是其中比较严重的污染源之一。一节一号电池烂在地里,可以使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,破坏人类的生存环境,威胁到人类的健康。

我想:应该把废电池放在废电池回收箱里。于是,我捡起那几枚电池,想把它们放进废电池回收箱。可是我在公园里找了一遍,就是没找到废电池回收箱,只好把它们扔进了附近一个小区的废电池回收箱中。

回家的路上,我还在想着那几枚废电池。我想可能是由于废电池污染不像垃圾、水污染那样可以感觉得到,所以就一直没有得到人们的重视。乱丢废电池会污染环境,因此应该将它放到废电池回收箱中。公园、学校、小区、超市等公共场所,都要设立废电池回收箱才对呀!

让我们大家行动起来,正确处理好废电池,不再让它们污染环境,让我们的家园变得更加美丽,让人们生活得更加美好!

写污染环境的作文篇7

我参加过许多活动,但最有趣的还是“添嘴巴”的游戏。有一次,我们上活动课,老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们做‘添嘴巴’的游戏好吗?”老师的话音刚落,教室里就响起了震耳欲聋的掌声,同学们拖长声音说:“好——!”

老师先把我们分成两个组。然后,老师拿着粉笔在黑板的左右两边各画了一个人头,人头的样儿倒画得不错,可惜没有嘴巴。看了这个人头,我想:这大概就是“添嘴巴”这名称的来历吧!最后,老师简单讲了游戏的玩法:两个组各派一个同学上去,交叉给另一组“添嘴巴”的人蒙眼睛,每个同学添完以后,集体评比。然后擦掉,下一个同学又再添,依次类推。

游戏开始了,每个同学都兴致勃勃的上去“添嘴巴”。但是,有的同学添到了鼻梁上,有的添到了额头上,还有的同学,走出了教室,怎么也找不到黑板,逗得大家哈哈大笑。

轮到我了,我又兴奋又紧张地走到讲台上,眼睛被蒙上以后,眼前一片黑暗,什么也看不见。我拿着粉笔,摸索着走到黑板面前;东一摸,西一摸,似乎哪儿都是一样的。过了好一会儿,我才把“嘴巴”添上去。刚添完,同学们就哈哈大笑起来。我赶紧解下毛巾一看:原来,我把嘴巴添到了眼睛上。自己也不由自主的大笑起来。

在一阵阵欢笑声中,游戏很快就结束了。但大部分同学都添错了位置,只有几个同学添得好些。老师说:“从活动可以看出,我们的眼睛是多么重要。如果没有眼睛,多艰难啊!我们一定要时时注意保护自己的眼睛。如果到双目明的人,一定要主动帮助一下。”

“叮铃铃——”下课铃响了。同学们还意犹未尽,大家都说:“这次活动真有意思,我们不仅玩得高兴,还懂得了一定的道理。”

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