写作文可以让我们的思维跳跃，将不同的元素进行巧妙的组合和融合，作文的内容应该具有思想性，能够引导读者思考生活中的各种问题和困惑，28范文小编今天就为您带来了我和书的故事小作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
我和书的故事小作文篇1
高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”我就非常喜欢看书。我的小书架上排放了很多图书，比如说《十万个为什么》、《红楼梦》、《大语文》……其中，我和书还有一个小故事。
有一天，我去图书馆买书。到了图书馆，人山人海，所有人密密麻麻地挤在了一起。我费了好半天的劲儿才挤进去，寻找我要买的书《大语文》。我抬头一看，看到了许多牌子，有科学类、管理类、儿童文学类等，我心想：《大语文》是什么类的呢？对了，是儿童文学类！我猛地想起来了，朝着儿童文学类走去。到了那儿，我找了半天才找到这本《大语文》。可是，它放在最高层。怎么办呢？在我正在想拿下书的方法时，一位大姐姐走了过来。“小朋友，是想要那本书么？”大姐姐问到。“是。”我害羞地说。“那我帮你拿下来吧。”大姐姐边说边把书拿下来放到我的手里。“谢谢你。”我小声说道，害羞的跑开了。到了前台，我付好钱后高高兴兴地准备回家。可刚一出门，就下起了大雨。“怎么下雨了？”我说到。把外套脱下来，紧紧地裹着书，我抱着书狂跑。雨水一滴一滴地流进我的衣服里，使我不禁打了个冷颤。可能因为下雨天路太滑，我一失脚，掉在了水坑里。“没事。”我自己安慰自己，起身继续狂跑。到了家，妈妈说：“你怎么浇成这样？”我却开心地叫到：“买到了，我买到了！”换好衣服后，我津津有味地看起书来，心里也非常开心。
我喜欢看书，书不但增长了我的知识，更丰富了我的生活。
我和书的故事小作文篇2
动物是有灵性的。每个动物都会有自己和主人的感情，只要你对小动物好，小动物一定会感激你，报答你。
以前，我们家里养过一只小狼狗。它长非常好看，虽然是只母狗。但依然威风凛凛。当它来到我们家时，又瘦又矮。我们全家人都非常喜欢它，给它取了个名字，叫“来福”。说来也怪，来福在我们面前很乖巧，但只要看到陌生人，便跳起来，又扑又咬，幸亏它被拴着，否则可能会有人受伤。
在我二年级的时候，来福已经在我们在呆了三四年了。它的样子长得更好看了：棕色的毛披在身上，尖尖的耳朵像两把利剑，一双黑眼睛炯炯有神，四肢看起来强壮有力，跑起来像风一样快。看起来真像个勇士。来福也非常英勇。记得我在二年级下学期，我和来福经常去外面散步。有一次，我们和往常一样，在小路上散步。突然，有几只狗跑过来，朝我们靠近，还不时“汪汪汪”地叫。我想这几只狗都挺凶的，如果逃走的话，肯定追上来扑咬的，怎么办呢？正当我在想办法时，来福吼了一声。四条腿像踩了风火轮似的跑过去。那几只狗见来福一点都不畏惧，停了一会儿。来福犹如英勇的战士，把一只狗扑在地上打起来。来福可是狼狗，又灵活，一下子把那几只狗全吓跑了，简直跟得可以跟来福相提并论了。来福真是太勇敢了。从此我更加喜欢来福了。
来福还特别聪明。爸爸只要一叫来福的名字，来福就会飞快地跑过来，高兴地看着爸爸，似乎要得到什么奖励。有好吃的肉，来福会躲在角落里，警惕地看着四周，有爪子塞进嘴里，快速地吃掉。那副聪明可爱的样子真让人喜欢。
可由于来福怀孕了，爸爸怕来福咬伤人，把它送给他的一个养狗朋友了。我十分伤心，经常怀念它，到现在只要一想起来福，那副健康，威风凛凛的样子就浮现眼前！
我和书的故事小作文篇3
语文可以让我们感受到中国文化的博大精深，语文可以让我们体会到学习为我们带来的乐趣。我喜欢语文！
记得我上小学一年级时的一节语文课，老师教给了我们一个课堂小游戏——词语接龙。游戏规则是这样的：同学们以一条龙的形式回答，后一个同学要用前一个同学组成词语的.最后一个字，来当自己组词的第一个字，如果有同学不会的话，就要在十秒内背出一首诗。
同学们很高兴，随后就开始游戏。第一个同学站起来，说：“苹果”第二个、第三个……都脱口而出：“果树，树木，木头，头晕，晕车……”到了第十二个同学了，她站起来左思右想，就是想不出来。忽然，她拍了一下脑门，随后又犹豫了一会儿，说：“我……我不知道。”老师和颜悦色的说：“那你背一首古诗吧。”那个同学低着头，不好意思的说道：“我……我不……不会。”因为她的话语，全班同学都哄堂大笑。老师依然微笑着，说：“没关系，你坐下吧。下一个同学来代替她。”呀！下一个不就是我吗？我紧张的不得了。
我们的游戏照常进行着。我慢慢的站起来，想了好大一会儿，终于有了一个词。我回答道：“车辆！”见同学们都表示同意，我终于松了一口气。时间过得很快，游戏转眼间就结束了。
我和语文是好朋友，我喜欢语文。
我和书的故事小作文篇4
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，啊，怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?这时我才恍然大悟，我，我……我忘记了。我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：你呀!不知道怎么说!我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
我和书的故事小作文篇5
我和书的故事我爱书，也爱读书。
书，犹如一壶上等的铁观音茶，细细品味后又是另一番滋味；书，也犹如冬日的一缕阳光，让人倍感温暖：书，还犹如春天里第一棵冒出的小草，清新怡人。走进我的书房，就会看到一个摆满书的书架，里面都是我最喜欢的书：《安徒生童话》、《笑猫日记》、《十万个为什么》……
只要一有空，我就会钻进书房，在浩翰的书海里遨游，我犹如一棵崭露头角的小苗，在书的世界里汲取所需的营养。每次我看完书，都会别有一番感受！因为沉迷读书，我还发生过一件有趣的事呢！
一个阳光明媚的星期天，我正坐在沙发上津津有味的看着我最喜欢《安徒生童话》》忽然，妈妈对我说：“乖孩子，我在煲汤，但我有事要出去一会儿，你记得要帮我看火啊！”“哦”我随便地应了一声，就又钻进书里了。又继续看了半小时，我觉得有事好像有些事忘记做了，但是脑子就是想不起来。
我心想：算了，不管它了，应该是记错了吧！很快，妈妈就回来了，跑进厨房一看，立刻嚷嚷起来：“你这孩子，我不是叫你看火吗，都在干什么呢？要是我晚回一会可就糟了！”，呀！原来忘记的`事是这一件啊！，不看不要紧，一看吓一跳：因为火太猛，坚实的锅底都烧穿了一个小孔。我一看情况不妙，连忙挠挠头，不好意思地向妈妈解释：“嘻嘻，我看书看得太入迷，一时忘记了！”妈妈听了，真是哭笑不得！经过这件事后，我再也不敢一心二用了！
无论现在还是将来，我都会坚持读书，开阔自己的视野，使书变成我生活中的好朋友！
我和书的故事小作文篇6
我读小学二年级之前不爱看书，自从看了青少版的《西游记》之后，我便爱上了看书。
读二年级的一个周末，爸爸给我买了一本青少版的《西游记》我看了一章后就入了迷，简直到了废寝忘食的地步。
记得有一次上厕所，我偷偷地带着《西游记》去看。为了不让爸爸发现，我把厕所门反锁上了。我打开书津津有味地看着。孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走进故事里，目睹着孙悟空是怎样击退妖魔的。
我怕被爸爸听到了翻页声，所以我要一页一页小心地慢慢地翻。“小桐，你怎么还在上厕所！”忽然，爸爸的叫把我从故事中唤了回来，我马上说：“很快了，再等一下。”说完，我又回到了故事世界中。
一看半小时又过去了。爸爸实在等不下去了，就不停地敲门，他说：“你怎么还没行？”我知道爸爸要发火了，只好依依不舍地合上书，走出厕所。
是《西游记》使我爱上了看书，书使我明白了书使我受益无穷，书陪伴着我的成长。
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