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作文动物作文推荐6篇

写作文时应先明确主题,确定立意,才能有条不紊地展开,作文的结尾一定要简明扼要,突出主题,给人留下深刻印象,下面是28范文小编为您分享的作文动物作文推荐6篇,感谢您的参阅。

作文动物作文推荐6篇

作文动物作文篇1

熊猫是一种“似熊非熊”的熊科动物,看上去憨态可掬,它的四肢比较短。这么一瞅,多像我那长着一双小短腿的表弟呀!一对乌黑的圆眼睛被眼脸上那块大大的“黑眼圈”覆盖着,从此便有了“熊猫眼”一词。你别看它身着黑白服,但走起路来还是标准的`“萝莉内八”。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它最爱吃竹叶,竹茎。如果它吃饱了,就会喝口水来润喉咙。俯下身子,双手靠在池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来,它那副模样,真让人觉得可爱。

别看熊猫现在吃的是翠竹,其实它是食肉动物。可为什么大熊猫却弃荤食素呢?原来熊猫因为食物匮乏,寻找不到肉食,只得吃满山遍野的竹笋了。就这样,代代相传,熊猫的左邻右舍就都养成了吃竹子的习惯。但有时熊猫也有显露食肉的本性,捕食竹鼠之类的动物。竹鼠会经常钻在它的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后,熊猫立即不停地向洞口喷气,并用前爪在地上使劲拍打。这样一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶忙逃走。谁知,熊猫早已在一旁等候着,看见逃窜的竹鼠,二话不说,马上扑过去,猎取一顿美餐。

这么可爱的动物,难道你不喜欢它吗?

作文动物作文篇2

在我的记忆当中,有一个挥之不去的动物,虽只陪伴了我七天,却在我脑海里留下了如此深刻的印象——贪吃。

泰囧披着一身棕色衣裳,毛-白话文§ 卷卷的,蓬松光亮。它的脑袋圆圆的,脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,下头有个湿乎乎的小巧鼻子,灵敏极了。

这还不够,听它主人讲,它有一张天生的“五香嘴”,对什么食物都好奇。走到哪儿都必先这儿嗅嗅,那儿尝尝,觉得什么都好吃,仿佛是励志尝便天下所有美食。

记得有一次,我从寒风凛冽的厨房里,端出一盘才煮好的热气腾腾的花生米,正准备好好的“尝尝鲜”,那边的实地探查官——泰囧竟然发现了空气中似乎多了些什么。他抬起头,把那湿乎乎的鼻子扬起来,捕捉着空气中任何一点线索。

不多时,它发现了我,立刻加快步伐,嘴里发出“呜呜”的叫声,头皮紧皱,前足向前一跃,后腿也紧跟着步子,一次又一次在空中起跳,翻跃着,最终又熟练地把重心正了正,前足准确无误平稳地跳在光滑的地板上,却不忘把抬起圆圆的毛毛茸茸,棕色的脑袋往我手中瞧,那鲜红的舌头也不时舔着它那张贪吃的小嘴。

看到它这副馋样貌,我只好丢出去一粒花生,那花生在空中飞跃着,慢慢地下降。它看到了,眼里闪烁着兴奋的火花,脚在地上蹭了蹭,头略低,小跑几步,后退弯曲,前足拉长,这样貌如同在伸懒腰。泰囧再蓄足力气,肌肉一紧,腿自然向后一蹬,整个身子腾空跃起,张开它那小巧的嘴巴。“啊呜”,整粒花生米进入了它的嘴巴,那犬牙也卖力地咀嚼起来,舌头更是上下翻动着那颗光滑的花生,不肯放过一丝香味。

我照样又向空中丢了几颗花生,都进了它那似乎永远也塞不满的肚皮。这我可不干了,我都还没尝啦!都进了这货的肚子里了。我转身向楼上走去,泰囧一看我不给它吃了,咬着我的裤脚,“呜呜”的叫着。低头看着它那可怜兮兮的大眼睛,我硬着心肠边走边吃花生。泰囧不干了,前爪抱着我的右脚,后脚垂在地上,我走一步它走一步,我拖行了一小段路,最终无法忍心,只好把花生放在台阶上,抱起泰囧。泰囧看看花生,有看看我,像似在对我说:“看!在赏我吃点吧!”我点点头,对泰囧说:“好吧!谁让咱俩有共同爱好啦!,有福同享有难同当”。就这样,我和泰囧坐在楼梯上,你一颗我一颗的干掉了整整一盘“煮花生”。吃完了,泰囧仿佛还觉得余味未尽,用舌尖在嘴唇边舔了又舔,这才心满意足跳跃着自我玩去了。

虽然,我和泰囧相处的时间很短暂,但我们这几天却是形影不离。我们都有共同爱好——贪吃,也共同分享了无数美食,成了名副其实的难兄难弟。我会一向记住我的吃货兄弟——泰囧,把它放在我宝贵的童年记忆里。

作文动物作文篇3

老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是——保护野生动物。

大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

谢谢大家!

作文动物作文篇4

大家好,我是一只小狗,想认识我吗?那就听听我的介绍吧。

我呀!有一双黑不溜邱的大眼睛,我的嘴巴可大了,牙齿结实极了!我吃骨头时,不时发出“咯咯”的响声。耳朵只要一听到声音,就会竖起来。我身披黄色羽毛衣,我身上的毛可长了,他还能给我带来温暖呢。只要我感觉冷时,这绒毛会盖住我冰凉的身体,使我不在感到寒冷。

我有一种本领。每当小主人放学回来时,我便会站起来,摆动我的小爪子,表示欢迎的意思,小主人一看到我做这个动作,便会心花怒放,搂着我,摸了又摸。告诉你们,这可是祖传本领哦!不能泄露出去哦!

记得一次周日,小主人带我到花园去玩,一进门,花香扑鼻而来,我忍不住打了个喷嚏。小主人坐在椅子上看书,我就在看满鲜花的花丛中迷迷糊糊地睡着了。待我醒来时,还不知道这是哪儿呢,抬头一看小主人正坐在椅子上津津有味的看书呢,我这才想,这是在花园呢。我心想:小主人真是个爱学习的孩子呀!

啊啊!这回认识我了吧!我很可爱吧!

作文动物作文篇5

我们班有许多“动物”,有“小羊”,有“猎豹”,还有贪吃的“小狗”。

“小羊”小朱有着一头卷卷的黑发,一双大大的眼睛和一个高高的鼻子。她是我们班最有耐心,最善良的“小羊”。有一次,我们在学校的操场上散步,走着走着,“小羊”看到一位小朋友摔倒了,连忙跑过去把他扶了起来。她看到对方的腿上摔伤出血了,赶忙搀扶着他到学校医务室医治。“小羊”的善行,获得了老师的表扬。

小胡有着两条长长的腿,所以他跑得非常快。一次体育课上比赛跑步,老师一吹哨,他就像离弦的箭一样飞奔出去,我们还没反应过来,他就跑到了终点,赢得了大家的欢呼声。他真是我们班当之无愧的“小猎豹”。

小魏是只小“贪吃狗”,他可是班里有名的大胃王。他的鼻子嗅觉特别灵敏,一闻到食物的香气,口水便直流。有一天中午,学校给每个同学发了个梨,只见小魏右手拿着笔,左手握着梨,手上嘴上都一刻也不耽误。可是你可别学他,边吃东西边写作业可不是个好习惯,为此他也挨了不少批评。

除了他们,班里还有“小猫”、“小兔”、“松鼠”……这就是我们的班级“动物园”,你想来玩吗?

点评:小作者用心观察身边同学,把人物最大的特点写了出来,把同学比作小动物也很有创意,更能体现人物形象的精髓所在。文章条理清晰,有详有略,语言诙谐幽默,让人读来忍俊不禁,称得上是一篇写人佳作。

作文动物作文篇6

相信大家在生活中都见过各种各样的尾巴,有的是长绳形的,有的是分叉的,还有的像一把扇子。今天我们就去看看动物的尾巴,有什么秘密?

说到动物尾巴,大家第一时间想到的可能就是孔雀的尾巴,那开屏时的美丽,是不是让人觉得就像一位美丽的公主?其实能让尾巴开屏的是雄孔雀,而雄孔雀开屏最大的用处是用来求偶的。在求偶时,他会对雌孔雀进行开屏,有意对雌孔雀展示自己的强大与美丽。而实际上,真正的孔雀公主却灰不溜秋,尾巴也无开屏的功能。你说神奇不!见过牛的都知道牛有一条长长的像辫子一样的尾巴,尾巴末尾还长了一团毛,可是很少人知道牛的尾巴的作用。其实牛的尾巴可以在奔跑时起到平衡身体的作用,而且在平时还可以驱赶苍蝇、蚊子等。不仅陆地上的动物有尾巴,水里的动物也有尾巴,水里的动物的尾巴相比陆地动物的尾巴作用要更大。就比如说鱼吧!鱼的尾巴作用之一,便是推动身体前进和控制方向以及和胸鳍一起维持身体的平衡。如果没了尾巴,那么,鱼的身体便会前倾,影响游动。而且鱼尾巴还有特别的功能呢!比如雄性孔雀鱼的尾巴和孔雀的尾巴一样帮助它吸引争夺异性,魟鱼的尾巴可以作为自卫的武器。鱼的尾巴还可以保存体内脂肪的哦。

动物的尾巴各有所长,各有所用,真是太神奇了!动物尾巴的秘密还有许多,小朋友们一起去解锁吧!

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