读后感是读者与作品之间的对话，是对作品中情节、人物和主题的个人理解，通过写好读后感，我们可以更好地将所读书籍与自己的生活经验和价值观相结合，28范文小编今天就为您带来了少年与海读后感最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
少年与海读后感篇1
一本书写下一个世界，《牧羊少年奇幻之旅》这本小说讲述了一个放羊的男孩为追寻自己梦中的宝藏而经历种种磨难最终成功的故事。这份经历里有逃离舒适圈的勇气、直面挑战的乐观以及遇到真爱的欣喜。这部小小的书中蕴含着丰富的宇宙的语言，年少者看到未来，耄耋者回顾过往，有缘人发现爱情。
牧羊少年从不是一个懦弱、服从的人，他清晰过也迷茫过，他拥有面对困难的坚韧和勇气。他在犹疑时面对问题的思考方式，不断学习精进的路径，面对挫折时积极应对的心路历程都给我很多启示，也许能帮助我们坚定内心，也许能给我们增加勇气。
第一次少年和父亲说想要云游四方，父亲说很多游走过世界的人都选择待在咱们这里。你无法云游四方，除非你是个牧羊人。男孩说：“那我就做个牧羊人”。
这一次男孩是清晰的，他知道自己想要什么，即使他遇到喜欢的女孩，知道女孩可能会嫁给一个拥有体面职业的人。甚至他想告诉因旅游而开面包店的老板，他其实可以在任何时候开始旅行，哪怕是四处流浪的乞丐。
可是我们却不能像牧羊人一样勇敢，我们害怕社会评价，想要成为他人眼中优秀的人，却无法完成属于自己心中的梦想。
第二次牧羊少年做了一个寻找宝藏的梦。他遇到了老妇人和老人，都是可以帮他解梦的人。他惧怕老妇人是吉普赛的骗子，但他还是选择相信她，允诺她宝藏的十分之一，获得寻找宝藏的线索。而老人要求他支付羊群的十分之一，他也决定付出相应的代价，并将羊群卖掉出发去寻宝。男孩愿意为了梦想付出代价，毕竟只有放弃才是新征程。
第三次男孩来到了非洲，在这个遍地都讲阿拉伯语的国家，他遇到了一个讲西班牙语的男孩，他想要男孩带他去金字塔寻找宝藏，并把自己全部的钱交给了男孩。可是，男孩消失了，再也没有回来。他丢掉了自己所有的钱，还有一次勇敢的信任。但是他没有沉静在痛苦中，抱怨生活的不公，人性的险恶，他迅速切换了视角，用冒险家的视角看待世界。至少，他来到了一个很远的国度，从未有牧羊人走到过这么远；他看到了那把宝剑，从未有过的稀罕物；他还站在了喧闹的广场，体验到了与人群喧闹隔绝的感受。
这是多么美好的人生智慧，你无法改变既定的人生事实，但可以改变看待事物的角度。那些无法走出痛苦的人都是沉静在怨天尤人中的人。
所谓的丢失钱财，被骗，只不过是男孩下一段绿城的开启。正如那句话，一切过往，皆为序章。
如果我们也能跳出自己所处的境遇，像看待故事一样看待周遭的事物，我们也可以拥有不一样的视角。
第四次男孩来到了水晶店打工，当他得知即使他在这里工作一年，每天都拿到丰厚的提成，也无法赚到去金字塔的钱，他体验到了一种绝望，失去希望所带来的绝望。
一种无论如何努力，梦想都遥不可及的绝望。
男孩不再多说什么，他的梦想，他的故事，都不再与人谈起。他只是默默努力工作，可是也许他自己都不知道，他还在努力准备去寻找梦想，冥冥之中，他在向他的心靠近。
这一次，男孩在绝望的'那一刻，反而获得了不灭的力量，活在当下，完成眼前的事情，前方的路走着走着就清晰了。
就像男孩最终赚到了比预想更多的钱财，当我们感到绝望无助时，也许像野马一样不断向前，才能收获不期而遇的美好。
毕竟，很多人拼命向前，才能维持原地不动。
第五次，男孩在水晶店赚到了足够的钱，他可以买以前两倍不止的羊群，可是他陷入了纠结，他忘不掉金字塔。
他知道如果做回一个牧羊人，他会做得很好，他对那一切熟悉透了，如何放羊，剪羊毛，那是确定的收获。可他更知道，他随时可以回去做牧羊人，卖水晶，但他无法随时去金字塔寻找宝藏。
最后，男孩还是决定出发寻找宝藏，新的旅程，迎接一切未知的恐惧和惊喜。
犹疑的男孩多么像患得患失的我们，在我们面对自己已经掌握的东西时，不敢改变，可是心中的起心动念从不消亡，它在无数的时刻，毫无预兆的在我们体内翻腾。
我们缺乏的只是像男孩一样，去行动的勇气，哪怕是一个放弃的决定。
当我们做决定的那一刻，生活会帮你拼凑出答案，就像男孩，宝藏其实不在金字塔，就在他平时牧羊休息的那颗无花果树下，历经万千，回到原点，可重要从来不是结果，而是旅途的过程。
不要因为畏惧不确定的结果而踌躇不前，去出发。
没有人会告诉你梦想在哪里，梦想是你自己在旅途中拼凑出来的，你只需要的是追随生命的指引。
少年与海读后感篇2
整部作品像一篇感伤的抒情诗，坦率、真实，坦露心扉，毫无矫饰，毫不做作，无论是主人公爱的欢愉或痛苦，都跃然纸上，像是捧出一颗跳动的心，激起读者情感上的强烈共鸣和精神上的极度震动。正因为如此，这部小说一出版就使年轻一代如痴如狂，有的与维特遭遇相仿的人甚至轻生而死。这部作品产生了如此大的影响，歌德本人就此解释说：“这主要是因为它的出现适逢其时的缘故。就像爆炸一只地雷只需一点导火索那样，这次在读者中引起的爆炸也是这样。
维特出生于一个较富裕的中产阶级家庭，受过良好的教育。他能诗善画，热爱自然，多情善感。初春的一天，为了排遣内心的烦恼，他告别了家人与好友，来到一个风景宜人的偏僻山村。这位靠父亲遗产过着自由自在生活的少年，对山村的自然景色和纯朴的生活产生了浓厚的兴趣。山村的一切如天堂般美好，青山幽谷、晨曦暮霭、村童幼女……这些使他感到宛如生活在世外桃源，忘掉了一切烦恼。没过多久，在一次舞会上，维特认识了当地一位法官的女儿绿蒂，便一下子迷上了她。他与绿蒂一起跳舞，他仿佛感到世界只有他们俩个。虽然绿蒂早已定婚，但对维特非常倾心。舞会结束后，他们激动地站在窗前，绿蒂含着泪水望着维特，维特更是深入感情的漩涡中，热泪纵横地吻着她的手。
从此以后，尽管日月升起又落下，维特却再也分不清白天和黑夜。在他心中只有绿蒂。绿蒂的未婚夫阿尔伯特回来了，他很爱绿蒂，对维特也很好，他们在一起谈论绿蒂。那绿色的山麓、悠然的溪水、飘浮的云再也不能使他平静了，他常感到自身的渺小，感到不自在，夜晚，他常常梦到绿蒂坐在身旁，早上醒来，床上却只有他一个人，他只有叹息命运的不济。最终在朋友的劝说下，他下决心离开心爱的绿蒂，离开那曾经给他带来欢乐与幸福的小山村。维特回到城市，在公使馆当了办事员。他尽可能使自己适应这份工作，然而官僚习气十足的上司对他的工作吹毛求疵，处处刁难他，他的同事们也戒备提防，唯恐别人超过自己，这一切都使他产生许多苦恼。正当他深感百无聊赖时，一个偶然的机会，结识了一位令人敬重的c伯爵。c伯爵谦逊老实，博学多才，对维特也很友善和信任，给维特带来一丝安慰。一天伯爵请他到家中吃饭，不料饭后来了一群贵族，他们带着高傲鄙视的神情看着维特。连和他认识的人也不敢和他说话了，伯爵前来催他赶快离开这里，不管他走到哪里，都能看到嘲笑的面孔，听到讥讽的话语，他一气之下终于辞了公职。
他应一位侯爵将军之邀，去了猎庄，期间他曾想从军，但在侯爵的劝告下，很快打消了这个念头。侯爵待他很好，但他在那儿始终感到不自在。他一直怀念着绿蒂，在心的牵引下他又回到原先的山村。山村的景物虽然依旧，但人事全非。心爱的绿蒂早已成了阿尔伯特的妻子，而善良的村民一个个惨遭不幸。他去拜访曾为他们作过画的两个孩子，但孩子的母亲告诉他，她的小儿子已经死了；他去访问向他讲述过内心秘密的农夫，恰好在路上遇见他，农夫说自己被解雇了，原因是他大胆地向女主人表示了爱情，她的弟弟怕他抢走了姐姐的财产而解雇了他。他不下千百次地想拥抱绿蒂，哪怕把她压在心上一次，内心的空隙也就填满了，可是见到她却不敢伸手。他看到了因爱恋绿蒂而丢了工作并发疯的青年，后来这个青年杀死了一个农夫，维特很同情他，想要救他，竭尽全力为他辩护，结果遭到法官的反对。救人不成，使他陷入了更深的悲痛之中，他也深感自己穷途末路，痛苦烦恼到极点，任凭感情驱使自己朝着可悲的结局一步步走去。
圣诞节前的一天，他又来到心上人绿蒂的身边，作最后的诀别。此时即将熄灭的爱情之火瞬间又放射出光芒，他对绿蒂朗诵奥西恩的悲歌，同时紧紧拥抱着她。两天后，他留下令人不忍卒读的遗书，午夜时分，他一边默念着“绿蒂！绿蒂！别了啊，别了！”，一边拿起枪结束了自己的生命，同时也结束了自己的烦恼。
少年与海读后感篇3
在学校里我们全班同学观看了《寻找最美孝心少年》。看完了让我印象十分深刻。
黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的主人公,他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝--洗衣、做饭、买菜。让我印象最深的是——赵文龙。赵文龙是一位来自包钢八中的初一学生，他的妈妈患有颈椎裂和尿毒症不能下床，他要担当起一个学生两倍的责任。12岁是一个顽皮、叛逆的一个年龄。而十二岁的赵文龙不在学校里与同学追逐打闹，而是大部分的时间陪妈妈去医院做透析。虽然只有十二岁，但是赵文龙却能承担下所有家务事。这么多年赵文龙几乎没有时间玩耍。最大的乐趣是生日那天去八一公园玩。承担这么重，但是赵文龙仍然开朗活泼。
期中考试赵文龙成绩下降，老师知道情况后，搬到赵文龙家附近给他辅导功课。在主持人说他的成绩很好，有希望冲击清华北大时，而他却打算考一所自己心仪的'军校，当军人是他的梦想。“省下一分钱，妈妈的病就有一分治愈的可能”。这句话让赵文龙的妈妈沉默了。这小小的赵文龙双手承担起着整个家的义务。想一想我们吧，我们平时都是些“衣来张手，饭来张口”的“小公主”、“小皇上”。我们平时还对父母大呼小叫的，真是惭愧。主持人白岩松在节目里说道：“孝，这个字，老在上，子在下。这个字的结构说明了孝的内涵。它是一种承担，当初古人创造的何止是一个字，简直是给中国人定下了一个规矩。孝就成了中国文化重要的一部分。孝，是对老人的尊敬；孝，是对弟弟妹妹的关爱；孝，是给父母的报答。古人云：“百事孝为先。”我们要做一个尊老爱幼的好孩子。
少年与海读后感篇4
刚读这本书时，我认为年少时的毛泽东只是一个性质顽劣、桀骜不驯的学生，尽管他文章写得很好，很有文采，但是，他在课堂上与老师顶嘴，一怒之下还摔门跑了出去，根本就没有把老师放在眼里。但当我看到最后时，我发现，他他已经把智慧和与老师顶嘴的勇气用到了该用的'地方，救下了整个长沙城。
毛泽东值得我们学习的地方有很多，比如他的乐观开朗，比如他的智慧超群，比如他明明知道家里的钱不够，但仍然要坚持去北京读书，要努力学习。这些都值得我们去学习。
读了这本书，我明白了一个道理：遇到了困难不要沮丧，要以乐观开朗的心态面对困难。有一个故事是这样讲的：中国著名的国画家俞仲林擅长画牡丹，有一次，某人慕名买了一幅他亲手所绘的牡丹，回去以后，很高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因为这朵花没有画完全，缺了一部分，而牡丹代表富贵，缺了一边，岂不是“富贵不全”吗？此人一看也大为吃惊，认为牡丹缺了一边总是不妥，拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由，灵机一动，告诉这个买主，牡丹代表富贵，缺了一边，不就是“富贵无边”吗？那人听了俞仲林的解释，高高兴兴地捧着画回去了。
其实在生活中也应该这样，比如做作业时，遇到了不会做的题，应该询问老师或同学，不能一个人坐在座位上咬半天笔头，写不出一个字来，要每天都保持一颗积极向上的心，这样才能取得好成绩。
少年与海读后感篇5
海边有许多五色的贝壳；平常的西瓜有那样危险的经历；要想捕鸟必须雪下大了才行；潮汛来时，有许多鱼儿只是跳，都有着青蛙似得两个脚……这些都是主人公闰土脑袋里的新鲜事，就让我为你们讲讲吧！
闰土脑袋里有许多事，有我不知道的，也有鲁迅不知道的，当读到“闰土在海边是，朋友都和“我”一样，是看见院子里高墙上的四角天空”这时，我的手抖了一下，是啊！我们这些孩子没有见过市面，甚至连基本常识都不懂，我们却应该羡慕他们这些孩子吧？在心底为我们这些只能看见高强的孩子叹了一口气，有继续读了下去。
“闰土心里有无穷无尽稀奇事，也都是我往常朋友不知道的。”我们这些孩子的朋友，没有一个可以真正见过世面的，我却在文中找到了“鲁迅与闰土：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事，读了《少年闰土》我也才明白，我们这些天天自以为什么都有的孩子有多么可笑。
现在的城里人与农村人有很大的差别，看到《少年闰土》这篇课文后，我发现了这个世界很奇妙，很好玩，有许多我不知道的事都在这里展现出了，我也在这里的熏陶下一天天成长起来，一天天变得成熟……
?少年闰土》给我的启迪不仅仅是眼力与自己的知识领域，更重要的是让自己有自理能力，有一个全新的开始。
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