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谁让我成长作文篇1
春天不会一直存在，但冬天使我们有新的希望；花朵不会一直盛开，但幼苗使我们看到另一番景色；天空不会一直晴朗，但乌云后是美丽的彩虹。正因为这无穷的挫折与希望，人生才如此精彩。
两岁时，一个刚会说话的小男孩坐在门前，脸上挂满泪水，写满恐惧。他怕在幼儿园里受欺负，脑中回荡着“不去”二字，这时，妈妈疼爱地抱起他，慈爱地对他说：“孩子，没事，不用怕，幼儿园里可多好玩的，孩子们都喜欢玩在一起呢。”过了一会儿，小男孩坚毅地抬起头，勇敢地走出家门。最后，果真如妈妈所说的，小男孩玩的很开心。那个小男孩是我。
六岁时，一个美丽的早晨，一位“红领巾”呆呆地望着手中的试卷，顿时便没了力气。一天下来，所有的课“红领巾”都没听好，仍是没精神的样子。放学后，“红领巾”拿着满是红叉的试卷艰难地朝家的方向走去，回到家后，“红领巾”不好意思地把试卷放在爸爸面前，爸爸看到先是一瞬间地惊愕，随后便是满脸地鼓励：“考得不是很理想，不过没事儿，毕竟没有常胜将军嘛，但重要的是——分析错因，来，我们父子俩分析分析原因。“从此，“红领巾”奋发了，每次考试都名列前茅，那位“红领巾”就是我。
十一岁，一个演奏选手正在演练房里独自练琴。他很努力，但他看着自己的录像，仍是不完美。他便又练习三五遍，但都不完美，演奏选手伤心极了，他把琴放在一边，身子一扬，躺在地上。突然，两岁与九岁的事涌上他的心头，他“唰“的一声坐起，脑中回响着：两岁与九岁的困难克服了，更何况现在呢？但这时，另一个声音出现了：但那时有爸爸妈的帮助啊。听到这番话，演奏手便又躺了下去。但过了一会儿，他又想到：那时才几岁，现在已经十一岁，挫折不仅仅带来成功，还带来成长啊。于是，这位选手想尽了办法，终于完美了，随后，他便在比赛中大放光彩。这位选手就是我。
阳光总在风雨后。经历了些折，我不仅成功了，还成长了。经历、坎坷、成功、才是人生最绚丽的组合！
谁让我成长作文篇2
“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”，每个人的人生中都会遇到挫折，面对挫折，我们又该如何？是勇往直前？还是退却逃避？
在我读小学一年级的时候，有一次，老师发下考卷要我们考试时，天真的我并不知道那事什么东西，当然，我也并不知道老师是要我们“考试”，毕竟，小学一年级的我，并不知道“考试”是什么东西。
我看着考卷上一大堆的数字与符号，我完全看不懂也不知道要做什么？因为我看到同学都很卖力的在写，所以我也在考卷上面写了一大堆的数字与符号。结果那次我 考了56分，我很难过，但妈妈却又张开她“大嘴巴”的广播功力，告诉其它亲戚朋友，真是“好事不出门，坏事传千里”。所以我每次回外婆家，都要面对三姑 六婆们亲戚的“问候”，让我顿时手足无挫，不知道该怎么回答，眼睛张的好大好大，心中有说不完的问号和挫折。
在我读小学二年级的时候，我因为不会骑自行车而常常被同学取笑，所以我就苦苦央求妈妈带我去练习，那时我刚好看到我的一个同班同学也在那里练习，但他已经骑得四平八稳非常好了，我却什么都不会，只能呆呆站在那里看着。我同学的妈妈很热心，她看到我不会骑自行车，就很关心的`来问我说：“要不要我教你怎么骑？”当下，我听了非常感动。面对挫折，勇于挑战，之后我就学会骑自行车了。啊！那种轻松骑着铁马，自由自在的感觉，真叫我神采飞扬！
从这两次的经验中，我体悟到遭遇挫折，一定要勇敢面对，不能气馁，就算几次失败了，也千万不要放弃，再试一下。挫折不应该是前进的休止符，反而是重新检视自己的脚步，来开启另一个新的乐章，相信自己，用信心和毅力来打败挫折，成功一定就在前面等着我们。
谁让我成长作文篇3
清晨的一抹阳光，斜射在我活力充沛的脸上，我骑着单车，与我的同学一起来到了这美丽的校园。
这是多么令人向往的地方，我就在这里开始了我的初中生活。
入学第一天是考试，这时一位慈祥的女教师走了进来，可想而知她是我们的监考老师，这时所有人都在议论着，但这位女教师却不会像小学老师那样不耐烦的说：“安静，不要讲话！”而只是静静地坐着，看着，等着。和我在同一个班考试的有很多，可我认识的却寥寥无几。
考试结束后过了几天，成绩出来了，也分了班。开始军训了在教学楼里每班一个楼层，我和几个好朋友就经常窜楼层，形影不离，说着小学的事。
军训开始了，教我们的教官长得十分俊秀，看起来也不凶，我们很快就位了。我们学了几个简单的动作：向左转 向右转 稍息 立定 跨列 ……
教官让我们一直重复着这些动作。我们觉得教官看起来不凶就没有很认真地做，即不标准，也不整齐。教官怒了，罚我们定军姿5分钟，那时正好是正午太阳十分毒辣，我们就不约而同地开始抱怨，“再讲就站10分钟。”一个沉重有力的声音把我们都镇住了，所有声音立刻停止了。
教官很满意的走到了休息的地方等时间到。时间很快过去了，我们个个都是汗流浃背，汗流到眼睛里也不敢擦。教官回来了，“原地活动”这句话让我们恢复了自由，活动的活动，说话的说话，擦汗的擦汗，没有一个是无所事事的。
最后一天了，我们的动作还是不能让教官满意，教官开始放狠话了“在不好好做，我就让你们蛙跳一圈。我不能保证你们一辈子记得我，但我能肯定你们一星期忘不了我。”
军训让我懂得了一个道理，做一件事，不是看你做不做得好，而是看你有没有认真，有没有努力，有没有坚持地去做！
谁让我成长作文篇4
你是我的良师，伴随我在知识的海洋中遨游，告诉了我这个真真假假的社会，我虽然没读懂“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但是我读懂了“君子爱财，取之有道”的真谛。
你是我的益友，让我在困难面前，依靠着坚忍不拔的精神，站了起来。超越了一次又一次的自我，攻克了一个又一个的拦路虎;你是我的慈母，用那虽平缓却充盈着不可抗拒的声音，告诉我真假善恶，是是非非、让我明白事理，有了一个幸福而阳光的童年。
我忘不了你……
在乡村热闹的集市上，时常听到几声吆喝“小人书，连环画”，还有说评书时，木板拍打桌子的声响……那一切都是无法抗拒的声音。
在城市书店的宁静中，时常看到莘莘学子们站立着，忘我读书的情景，虽然平静，但其响得却更为热烈。我听到他们的血液在随着文章情节的跌宕起伏而翻滚，沸腾……当我们看到那浩如烟海的书时，不禁望洋兴叹，眼花缭乱亦然是在所难免……
我忘不了你……
夏夜，在庭院里，伏在妈妈的怀抱里。嘶溜溜的清风拂过面颊，兴奋地听着妈吗给我讲连环画上狐仙姑深夜时的谰语;冬日在凛冽的寒风中，带着帽子的我，每每听到爸爸说到天干地支，阴阳五行时，冰冷的身躯变得燥热，每一根神经都绷得紧紧时，生怕听漏了似的。
漫步在古色古香的书屋，墙上“煮书”这一条幅吸引了我的视线。不经意间回忆起上小学时，为了加强记忆，把书一页一页撕下来用“水煮”的经历。
我不会忘记你，陪伴我苦读寒窗十年的你，每当深夜只有孤灯相伴时，每当枯燥的课桌让我厌烦时，每当我为“三点一线”的学校生活所苦恼时，都会有你为我抹去心头的惆怅。
我喜欢你，喜欢你那脍炙人口的唐诗，清晰瑰丽的宋词，悠扬婉转的元曲和令人眼花缭乱的明清小说……
寒窗苦读十年;头悬梁，锥刺股;凿壁偷光;囊萤映雪……一切只因有你，才变得苦乐交织，多彩多姿!
谁让我成长作文篇5
我永远不会忘记我小学毕业的那一天。这一天，我们体会到了友谊的珍贵。
那是一个阳光明媚的早晨，我们像往常一样坐在教室里。那是我们小学生活的最后一天。看着在一起六年的同学，即将分道扬镳，心里有一种说不出的难过。
教室异常安静。大家都在看，看，看着一起学习生活过的同学，心里有点难过。六年来，我们像兄弟一样，经历成长，一起笑，一起哭，一起进退，互相帮助，共同前进。我们经历了友谊的成长和珍贵。在这个学校，在这个教室，我们经历了太多。有误会，有委屈，但都在此刻消失。大家只记得过去美好的一幕幕，永远不会忘记我们一起流下的汗水，一起获得的快乐。
一些学生拿出了他们的毕业书。在上面，记录我们在学校的美好生活。这些珍贵的照片见证了我们的成长。这一刻，想想你们一起付出的努力，是多么的感慨！我们在照片里，那稚嫩的眼神，在我脑海里久久回荡。这座古老的教学楼将是我们最好的回忆。他见证了每个人的成长，体验了我们同学之间珍贵的友谊。
不知道是谁开始的，大家都拿出同学来写。这是每个人灵魂的寄托。看着小学生发来的短信，心里久久不能平静。读书，读书，忠诚的郑潇，幻想的小王，幽默的小张，似乎都浮现在我的眼前。我们一起受苦，一起犯错，一起被表扬，一起流泪。我们一起长大，经历了友谊的珍贵，收获了宝贵的友谊。
这时，几个女同学眼睛都有些红了。虽然我们男生没有流泪，但是想到以后可能再也不会有这样感人的友谊，心里却是空荡荡的。大家互相拥抱，聊着什么，幻想着未来的重逢。鼓励的话语看似普通，并不平庸。
谁让我成长作文篇6
挫折并不可怕，如果有了一次挫折，那么离成功就有近了一步。——题记
挫折是一件很可怕的事，每个人都不希望挫折光临。但是，我却希望挫折能过光临我。
也许有人会说我傻，哪有人会希望挫折降临在自己身上；也可能有人说我疯了，这些我都不回介意，因为我懂得珍惜，珍惜一切，包括挫折。
世界上有许许多多的成功人士，他们都是经历过数不尽的挫折才成功的。爱迪生，小时候家里很穷，有一次在火车上做试验，不甚引起火灾被列车长打聋了一只耳朵。但他没有因此而放弃，经过不懈的努力终于成为了举世闻名的科学家。
还有德国著名音乐家贝多芬在完全耳聋的情况下，创造了著名的《第九交响曲》。贝多芬一生中的挫折也很多，但这些挫折并没有腐蚀他的心灵，而是磨练了他的意志，使他一步步走向了成功的殿堂。
虽然挫折并不是百分之百的使人成功，但能够禁受住挫折的人就会成功。有的人就是承受不了挫折的考验而消失在这个时间上，对于这些人我只能称他们是弱者，是懦夫。
的确，每个人不同，他们所承受的能力也就不同。挫折并不可怕，可怕的是面对挫折后会退缩。挫折可能会成就你，也可能吞噬你，但我希望你能珍惜你的挫折，这样你就有了成功的经验。
为了你，你的人生，你成功的辉煌，请珍惜你的挫折吧！
谁让我成长作文篇7
笑有很多种，可是能给予人成长的力量的微笑并不多。
在我的记忆深处有一个给予我成长力量的微笑，这个微笑是别人送给我的，虽然我不记得她的样子了，但是她的微笑却永远刻在了我的脑海里，因为她的微笑时温暖的。
她的微笑让我改变了了很多，这个微笑貌似是在小学毕业时送我的，那时大家都很舍不得与对方分开，有的人还哭了，可是她却不一样，她却对我露出了一个微笑，这个微笑告诉了我坚强，让我长大。
我隐约记得，我们站在学校门口做着最后的道别，我和她面对面，我们没有说一句话，其他人都哭了，留下了不舍的眼泪，我看着她，我原以为她会哭，她动了动自己的嘴唇，嘴角轻轻往上提，对我微笑，我惊讶地看着她，不争气的眼泪在眼眶打转，她慢慢打开嘴唇，说：“我们——下次再见。”我的眼泪从我的眼眶中逃出，逃出了这个封闭的牢笼，眼泪哗啦啦的流下不愿停止，因为眼泪的关系，在最后她在我的眼中是朦胧不清的，但是她那温暖的微笑却刻在了我的心中。
现在回想这件事情还是有点伤心，但是现在我不会轻易流下眼泪，现在我对给别人最多的不再是眼泪而是微笑，每当我露出微笑时，我都会想起那温暖的微笑，它带给人力量，在我遇到困难时，它是我的力量，因为这无形的力量让我鼓起勇气继续勇往直前。
你的微笑带给我成长的力量，你的笑容教会我，没有什么事情比欢乐重要，没有什么事情比梦想重要，就算在分别是也要露出你最美好的微笑，一个发自内心的微笑可以告诉对方你现在的一切。
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