作文是一种思维的训练，可以让我们更加清晰地表达自己的观点，很多人认为写作文是提高语言表达能力的有效途径，以下是28范文小编精心为您推荐的老师进教室的作文优质6篇，供大家参考。
老师进教室的作文篇1
今天下午第一节课，语文老师让我们做练习。老师在来回巡视时，同学们都埋头做着练习，教室里连老师的脚步声都听得见。有的同学耳朵听力特别好，能判断出老师和我们之间的距离。
老师转了几圈，大概是因为我们都在用心地做练习，就悄悄地离开了教室，往办公室走去。顿时，班上鸦雀无声的状态被打破了，先是几个同学说：“老师走了！”接着有几个活泼的同学冒出了他们的“头”，接连传出了响声。虽然这些同学都快要把房顶给掀翻了，但是好同学还是在安安静静地做着作业。有同学想：我可不能因为说话，就把作业给忘了。一个人影响另一个人，最后大家都在安安静静地做着作业。做着做着，有的同学又控制不住了，朝窗外看了看，说：“老师还没来呢，再玩一会儿。要不然，老师来了又没得玩了。”
接着又开始了，这次的声音比老师走的时候还要大，就像是在菜市场，到处都是叫卖声。我心想：你们就不能安静下来吗？才做几分钟，又开始吵吵闹闹。
有一位同学甚至站到桌子上了，定睛一看，是我们班大名鼎鼎的“调皮虫”。他站在桌子上，像一个杂技小丑，一会跳一会唱。唱的时候就像一只乌鸦，难听的要命。当老师从办公室里走出来时，那位“调皮虫”还在说笑呢！
瞧！这有没有老师，真是大不同啊！
老师点评：没有老师的教室里，众生百态，描写细致生动。
老师进教室的作文篇2
“丁零零……”，铃声响起，我手忙脚乱跑回座位，放好书本。
“咦？为什么老师还没来？难道老师忘记了上课吗？”我有些疑惑。
老师没到时，人是闹的。平时就很调皮的同学，自然不会放过这机会。前排的夏迎锋，吴汶远等人早已讲开了，眉飞色舞的神情配上夸张的动作，活脱脱一副“演说家”的模样。后排也没闲着，有的人早已走下座位，撒起欢来。连平时寡言的同桌，也已经打开了话匣子。也有些“三好学生”似乎置身事外，正旁若无人地翻书，写作业。对于他们，似乎没有老师不在这一说。也有一群人“舍弃”自己的时间，做“探子”，汇报着老师的动向。
老师没到时，整个教室都是闹的。飘动的窗帘，布满灰尘的黑板，晃动的门，似要把屋顶掀翻的声音，无时无刻不在告诉其他班级——我们老师不在教室！太阳光轻柔地洒下来，别的班传来郎朗书声，我们班却是乱成了一锅粥！
不知哪位“探子”来了声“张老师！张老师来了！”大家急忙摆出一副“我什么都没干”的样子坐好。不一会儿，老师到了，在黑板上写下习作二的主题——“老师不在教室的时候”，大家恍然大悟，纷纷动起笔来。
老师不在教室的时候，就一个字儿——闹！
老师进教室的作文篇3
丁铃铃，上课的铃声响了，同学们陆续走进教室，规规矩矩地坐在自己的座位上，等待着班主任孙老师来上课。
也许是孙老师太忙了吧，过了好久，也没进来上课。每当这个时候，文艺委员会起音唱歌，维持秩序。可所谓“班里无老师，学生称大王”，老师不在，班上顿时活跃起来。男同学三五成群的下起了五子棋，引来了一大群同学围观，有的还助威加油呢！女同学则聚在一起边抄歌词，边唱流行歌曲。也有的`在同学把六张桌子摆在一起，和成一张，拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……顿时，教室热闹的就像一个游乐场。
即使如此，自觉的同学就拿出书津津有味地看起来，几个调皮鬼却拿出本子撕几张下来揉成团乱扔。班干部会出面组织纪律，有时候一架飞机或一团纸从他头顶上掠过，大吼几句，可是仍然无动于衷……
正当同学们玩得正起劲的时候，楼梯响起“咚、咚”的脚步，同学们听到了，连忙以百米赛跑冠军的速度冲会自己原来的座位，有的拿起早已准备好、放在课桌上的课本胡乱翻阅，装做专心学习的样子，书拿倒了也顾不上正过来，有的则抓起作业本，装出一副凝神思考的样子……
当老师推开教室的门，看到我们“专心”学习的样子，脸上流露出欣慰的笑容，说：“恩，不错不错！”
唉，当老师不在教室的时候……
老师进教室的作文篇4
咦！对面怎么那么吵？是下课了吗？哦！原来是隔壁班的老师不在教室里呀！
趁着上厕所的时间，我向老师请了个假，正好看看他们班里怎么样了。一到门口，震耳欲聋的声音便钻进了我的耳朵。往教室一看，同学们真是八仙过海——各显神通。有的朝后讲话；有的扔纸团打别人；有的折起了纸飞机；还有两个男孩竟然在走廊里打了起来。班干部站在讲台前，一边不停地拍讲台，一边焦急地大喊：“不许说话！”但都是徒劳，跟同学们的声音比起来，他的声音简直像是蚊子叫。
为了不让我的老师怀疑我，我就去上了趟厕所。回来时，正好看见她们的老师回来，我心里想：这下他们可惨了。果然，教室顿时就变得鸦雀无声了。
“叮叮叮”下课铃响了起来，我立刻跑过去，问我以前的一个朋友，他的老师有没有罚他们。他无精打采地说：“那还用问吗？老师让我们把新学习的课文抄写一遍，并且要在放学之前交给他，不然就不可以回家，手都抄酸了。”最后他还加上了一句：“我以后再也不敢在上课时乱讲话了。”这也让我知道了：上课时一定要遵守纪律，不然下场就会如此。经过这件事之后，我再也不敢在老师不在时乱讲话了。
在此，我还是要重新告诉大家一下。老师在时，千万不要乱讲话。如果你被罚了的话，可不能怪我哟！
老师点评：以一个旁观者的角度，观察一个没有老师在的教室，客观全面且具体。
老师进教室的作文篇5
自习课上，我们和往常一样静静地写着作业，老师在课桌过道里转了转，然后轻轻带上门走出了教室。这时，原本鸦雀无声的教室一下子活跃起来，同学们变成了叽叽喳喳的小鸟。
有些女生聚在一起谈论自己的头花、丝巾，或者用贴画装饰自己的课本，有些调皮的男生拿游戏卡当飞标射来射去，有的`同学下位跑来跑去，当然，还有些爱学习的同学互相问问题，寻找问题的真正答案，总之，教室顿时成了集贸市场，各人寻找着自己喜欢的话题，比郊游时还要兴奋。
突然，教室的门“吱呀”开了，同学们以为老师来了，便以闪电般的速度回到座位上，有的翻开作业本，装作一副专心致志学习的样子；有的坐得端端正正，胡乱翻起课本，甚至都顾不上书的倒正了……教室里顿时恢复了上课时的安静。
当我们发现并不是老师来了，而是一个同学故意拉开门，全班发出了一阵“哎——”声，随之教室里又像雨后的池塘一样“蛙”声四起！
但是经过这场虚惊后，同学们略有顾及了，下位的人没有了，只是在座位上交头接耳。不过，也有些同学变本加厉，有位同学甚至唱起歌来，真搞不懂他有什么高兴事！
这时，不知道谁喊了一声：“老师来了！”仿佛听到了紧急警报，教室里顿时鸦雀无声。
果然，老师走进了教室，她似乎什么都看到了，顺口点了几个同学的名字让他们站起来，我一看，原来都是刚才胡闹的同学！
莫非老师有“天眼”不成？
老师进教室的作文篇6
我们班的男生可谓是天不怕地不怕，只怕支老师的老k脸。今天午休，支老师不在教室。快来快来，瞧瞧我们班男生那英勇的身姿吧。
这次午休，支老师迟迟没有来，我们班的男生一下子脚痒痒手痒痒了。只见巫振鑫蹑手蹑脚地走到门前，把半个头探出门外，眼睛转来转去，一会儿还回头对着大家比了一个嘘的手势。再看屋里，小蔡和何雨泽正对着巫振鑫挤眉弄眼，还用手比着他们的暗语。不知为什么，颜一行在一旁哈哈大笑，差点从椅子上掉下去。陈俊宇那家伙还大摇大摆地走上讲台，装模作样地轻咳了一声，对我们大声喊道：同学们好，我是你们的陈老师。等他说完，全班哄堂大笑，陈俊宇被几个女生赶下了台。
这时，在门口站岗的巫振鑫突然说话了：不好，有老师！说完飞快地跑回了自己的位置。可是等了半天，老师也没有来。这个时候巫振鑫又跑到了门口，他往外一看：夏老师来了！。全班就坐得比直比直，神经兮兮的。可巫振鑫又说：他进厕所去了。那几个调皮的男生大笑起来，学习课代表王亦蕊气呼呼地大喊：不许乱笑，都安静！不然我告诉老师！可他们还在笑，班长王旖旎无语得瞪着他们，自顾自得做课堂去了。
一会儿后，男生们还在因为那件事笑个不停，教室里乱哄哄的.，这简直成了他们的天堂。可在他们玩得正起劲时，支老师进来了，教室里一下子鸦雀无声，每一个角落都弥漫着硝烟的气息。
这就是我们班那神了的男生调皮团，不能再让他们无法无天了啊！
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