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我向往的年作文8篇

认真写好作文,能帮助我们进一步提高个人的语言表达能力,我们在写作文的时候,一定要尽量表现出自己独特的风格,以下是28范文小编精心为您推荐的我向往的年作文8篇,供大家参考。

我向往的年作文8篇

我向往的年作文篇1

今年我已经11岁了,已经上五年级了,我总觉得自己长大了,可仍然每天生活在束缚中。父母事事都要为我做主,什么都得听他们的,我只好任他们摆布。其实我明白他们是最爱我的,都是为我好。但我不愿这样,我渴望拥有独立的空间,我希望自己能自理、自立、自强。

伙伴们的家长也都这样,对自己的孩子百般呵护,总把我们当小娃娃,怕我们磕着碰着,这不让动,那不让摸,就连有时候去书店买书、跟同学结伴出去玩都反对,总是顾虑重重,过分操心。

在我身上这样的事就多如牛毛,现在我就举一个例子:那是元宵节的晚上,村里要耍龙灯,我便也想去,去征求父母的意见,话一出口就遭到了反对,而且还说出了一条又一条的理由:到处放花炮危险呀,耍龙灯费劲儿呀,你这身子禁不住呀,明天要开学呀……,最终我屈服于他们的唠叨,老老实实呆在了家里,但我的心里多难受呀,想着玩龙的热闹场面,想着天空漂亮的烟花,想着伙伴们开心的玩耍,不争气的眼泪顺着脸颊往下流。

我的父母是大部分家长的代表,他们总对我们不放心,束缚我们的手脚,便也束缚我们的思想。这样的束缚下我们怎么长得大呀?

记得我看过这样一篇文章:一次野外生存训练,参加的有中国和日本的小学生。活动中,大部分中国家长都随孩子一起参加,因为不放心,要照顾自己的孩子。根据要求家长不得不离开,可我们中国的孩子因为在温室中生活惯了,吃不了一点苦,所以没几天,一个个都退出了,都没坚持到底。而日本的孩子却个个挑战自我,取得了成功。

这篇文章反映了中国家长在教育上的偏差,他们的百般宠爱,是把我们这些向往自由飞翔的鸟儿关在了鸟笼,会使我们失去飞翔的能力。

爸爸、妈妈,放开手,让我们自由飞翔吧!

我向往的年作文篇2

我熟悉的地方是我居住的家属小院。小院虽小但在我看来却很温馨,别有一番味道。

我的小院坐落在学校主校区西行约100米处,家属院大门朝南开,傍着公路,交通便利。一进大院,向西看有两排平房,我就住在后一排最西头的那个小院。

一进小院,左右两边各有一间小房,东边的那间我当作了厨房,西边的那间我当作了储藏间,搁置一些暂时用不着的东西虽是三口之家但杂七杂八的东西还真不少,堆了满满一小屋。

在院子里我们铺上了一层砖,而在砖与砖之间刻意留出一些空隙,这样在春夏季节缝隙间就会长出绿绿的小草,使得小院绿意盎然,别有一番景致。

小院靠近西墙那里我特意留出一块空地,没有铺上砖,大约1.5米见方吧。我喜欢绿色,所以在春天我会种上一些绿色的东西。今年我种上了几棵西红柿,尖椒,挨着墙的一排溜种上了几棵丝瓜,甚至还种上了两个土豆。到了夏天可壮观了:丝瓜蔓爬上了墙,蔓延到墙外,到秋天居然还结了几个丝瓜,隔三五天我们就能吃上一顿丝瓜菜;那西红柿尖椒自然没结什么大果,土豆也只是几个小豆豆而已,但那又有什么关系,我要的是那份心情,那份景致。闲暇之余,看看这边的风景,工作的劳累生活的烦恼都会烟消云散。我视这块土地为我的精神憩息地。

小院虽小,但却让我感到有家的温馨,让我能随心所欲的亲近大自然。

我向往的年作文篇3

时间如梭,光阴似箭,时光如流水一般,一去不复返,离开我们毕业也只剩一个学期了。在我的心中,有这样一所中学,令我无比的向往和期盼。

我希望我的新学校,是这样的。一扇庞大的校门展现在我的面前,水泥和钢筋做在一起的围墙加上金色的铁栏杆校门,显得十分的华贵。校门两旁,还有两棵大樟树。走进学校,踏进的是一圈400米的大塑胶操场,学长学姐还在操场上做早操呢。

我们所读的教学楼,墙体的颜色不要太深,最好是浅颜色,比如白色和黄色,扫一眼,非常简约清新。教室里的各种教学设备应该要非常齐全:可以拉伸的荧幕黑板,新颖精致的课桌和课椅……让人焕然一新。

在这里的老师,我希望他们既严肃认真又活泼温柔,就像一位知心姐姐,能教我们知识,也能为我们解忧愁。当学生有不懂的地方会耐心地讲解。有问题会指出来并且帮助我们改正,我们做得好也会给予我们鼓励和表扬。

学校的课程安排也会很合理,有正课,也有让同学们放松的副课。有时候,还会安排各种社团活动,让同学们自行选择感兴趣的,培养同学们的特长。在特殊的日子,还会有比赛,活动,让同学们可以体验到竞技的乐趣。

以上所说的就是我心目中的理想中学,虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在,但是我想每一个中学生都会喜欢这样的一所中学。

我向往的年作文篇4

飞流瀑布,尽展豪放洒脱;涓涓细流,尽显含蓄内敛;桃花流水,尽现无私奉献。我向往,这水一样的人生。

飞流直下三千尺

近了,近了,耳边隆隆的雷声震聋发聩,只当是百里外天公浇地,我安坐在车上,父亲道:“瀑布就快到了!”语毕,我惊异于这所谓雷声竟是水声,打开窗户张望着。终于,如天悬白练般的瀑布出现,我跳下车,快步上前,只见湍急流水自绝顶一跃而下,跳珠溅玉,如天降神力,使得平日里柔和的水一下子铺展开来,向下奔去,其声若天雷滚滚,更似千百辆战车轧过,多么壮阔呀!我呆立原地,这般的豪放与热烈,让我忆起昔日青莲居士之颖脱不羁。人生洒脱至此,夫复何求?

泉眼无声惜细流

故乡在三峡,钟灵毓秀,天下独绝。小时常在老屋后山游玩,山上有清泉一眼,自石缝间涌出,静默无声。年龄稍长,暂离故乡,赴城里求学。因个性张扬,屡屡受挫。恰逢再回故乡,遂重返后山放意任情。只见那一眼清泉,仍汩汩流淌。或钻石觅缝,或跨岩破土。涓涓细流,竟能无处不达,长久不涸。始悟得细水方能长流,含蓄方能成就,忆起摩诘之宁静旷迹,人生内敛至此,夫复何求?

桃花流水鳜鱼肥

“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水”。长江浩浩荡荡,阔然东驰,滋养了一方土地一方人。老屋前便有长江支流奔驰而过,夹岸青山相对而出,因而水势稍和,更显母亲河之绵绵情思。两岸各有人家,于河边浣衣取水,于河中捕渔垂钓。乡人皆爱此河,故为此段取名为“乐天溪”。取感念天恩,乐得此水之意。见此水,忆起千年前苏子之为人造福,人生奉献至此,夫复何求!

水之洒脱热烈,水之内敛含蓄,水之无私奉献,皆令我心向往之,意欲学之。

愿我历遍千山,归来仍是似水少年。

我向往的年作文篇5

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活将要结束,我们准备上中学,学新的知识,过新的'生活。人们都说,一所好的中学能培养出好的学生,因此,我想去一所全面发展的好中学。 我向往这样一所美丽的学校……

一进校门,就扑来一阵芳香,使人心旷神怡。校门两旁的花坛上种满了五颜六色的鲜花,红的,黄的,蓝的......一朵朵美丽的花儿竞争斗艳引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶还有那勤劳的蜜蜂。花坛前就是足球场了!球场上长满了绿油油的小草一片绿色同学们课间时间就在这儿欢快地踢球。足球场四周用蓝色的塑胶围成的跑道,两旁种着高大而又茂盛的树木,这些树木为同学们遮风挡雨,供同学们乘凉,躲避火辣辣的太阳。足球场前就是教学楼了。

这座教学楼设计得非常美观。教室里,一张张书桌摆的整整齐齐,学习园地下来摆着一个大书架同学们在这里遨游书的海洋。各班门前种着花花草草......这所中学里,冲满了绿色,鸟语花香,是个好的学习环境。

我向往的中学,不仅要美丽,校风也要好。 早上,同学们来到学校,就自觉地温习功课。有的成群结伴在草地上讨论课文,互相帮助;有的在大树下思索;有的则大声朗读课文。这时的校园充满了知识,生机勃勃,连鸟儿也被感染了,放出歌喉,唱着婉转而动听的音乐。这所中学的学生都是爱学习的,能互相帮助、团结友爱。学生们能在老师的带领下,参加各种有益的活动,为校争光。老师们都努力工作,对工作高度负责,关心、爱护学生,一丝不苟,能和同学们多交流、多参与课外活动,让大家的心贴在一起,相互努力学习。

每个人都希望进一所好的中学,我所向往的中学就是这样。这样一所环境美、校风好的中学将会让我展翅飞翔。

我向往的年作文篇6

岁月匆匆,现在我己长大,然而,初中的大门也即将踏入。这三年的生活,是精彩,是难忘,或是孤独寂寞。真希望,这初中生活,能够暖意融融。

并不奢望那些时日会多么美好,多么憧憬。可能,幸福突然来临会使我不知所措。小学六年,回首前尘,自己的身边总是空荡荡的。有些人会怜悯我,可他们并不知道,我早已习惯这种落落寡合的日子。说实话,我不爱笑,也从未笑过,对待别人也只是冷冰冰的。从来都不想去渲染那欢乐的气氛,总认为那不适合我。我喜欢空旷的地方,即使没有人陪,却也美美的。这么多年,自己一直是独来独往,孤僻的性格使我没有朋友,没有玩伴。

我多么渴望,自己能够在焉然如画的初中生活中,觅一知己,得一朋友。从此,我不再是孤独一人,身边也总会有笑声,一抬头,就能看到朋友对我微笑。我们一起奔跑,一起欢呼,一起享受阳光??渐渐地,我会变成一个爱笑的女孩,我相信,我会真真正正地融入以前从未尝试过的生活。奔着那梦幻的终点,驶向上帝本应给予我的生活,穿过那无彩的山河,高声呼喊自己的梦!

在漫漫的初中生活中,我会克服一切困难,永远坚信阳光总在风雨后。我不会向挫折低头,也决不会成为懦弱的人,更不可能放弃眼前的执着,因为我深知,世界不会因为自己一时的泄气而停止,自己放弃了,生活仍在继续。无论在何时,都要有一个上进之心,这种可贵的东西是所有人能奔向光明必不可少的。

雨意霏霏,即将面临一个全新的生活,但愿那是人生中最美的岁月。

我向往的年作文篇7

时光如流水,一去不复返。转眼间,我就要升入初中了。

“叮铃铃,叮铃铃”急促的闹铃音响了,我爬起床,匆匆忙忙地赶往我的新学校。

我来到这所中学,绕过不花坛,走过林荫小道,展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼一共有100层,楼洞口是银白色的在字“世纪中学”。楼前后两面都是呈金色,像金子般闪闪发光,楼的两侧是毛泽东的题字“好好学习,天天向上!”。教学楼共在8部电梯,很方便同学们的进出。我乘上电梯,眨眼间,就到了20层、初一二班,我抢先坐到第一排,往后一看,哇!教室好大呀,起码能容纳一百多个学生呢!这时,上课铃响了,从后边传来了一个声音:“同学们,欢迎大家来到初一二班,我是你们的全部任课老师———007号机器人。现在我们先把8门课的课本发了。”话音刚落,我们的课桌上就出现了一本本崭新的课本。哇!这种课本是用新型的软塑料做的,它可以防折、防水,甚至还可以防伪呢!

“老师”开始讲课了,只见黑板上打出几个字“现在开始上课,请同学们准备好录音机。”要录音机干什么?大家都很纳闷?原来录音机把老师讲的内容全部录了下来,然后又一字不落地传送到每个人的电子笔记本上,这样,同学们就可以把“老师”讲的内容全部掌握。就这样,老师讲得绘声绘色,迭荡起伏,同学们听得津津有味,仿佛身临其境……

不一会儿,一堂生动活泼的语文课在不知不觉中结束了。

下课了,我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”,这个游乐园也就是学校的操场,非常大长有800米,宽有600米,游乐园里有许多游乐器械:“快乐飞天鸟”、“疯狂老鼠”、“空中转转转”等,我坐上“疯狂老鼠”,它飞快地在轨道上奔驰,又惊险,又有趣。那儿还有很多很多惊险、刺激、好玩的项目等着我们去玩。

同学们,你们想上世纪中学吗?我相信,随着科学技术的发展,袓国的壮大,这一美好的愿望一定会实现!

我向往的年作文篇8

时间就像一道美丽的流星匆忙地划过。转眼间,我从一个无知顽皮的小丫头变成了即将毕业的小学生。

再过几个月,我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应该被优美的环境包围,校园应该有大部分的绿色,因为绿色代表青春活力与希望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体,教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮。

清晨,我骑着自行车来到校园,枝头上的鸟儿向我问好;叶子向我招手;就连花都向我微笑了。走进教室,同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上,拿出书开始复习。年轻的女老师伴着悦耳的铃声走进班。我的老师应该有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发,而且要有丰富的教学经验。课堂上,老师用温柔的声音教我们知识,让我们在轻松的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了,我和好朋友走出教室,趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的好朋友应该有着出色的成绩,这样,我们就能互相超越,成绩越来越棒。她也要善解人意,使我们相处得更加愉快。

一上午就这样过去了。放学后,校园里沸腾了,同学们叽叽喳喳地涌出校门,和自己的好朋友一起回家,一路上撒下欢声笑语,兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧,一点也不感到寂寞。回到家,吃着可口的饭菜,然后悠闲地看会儿书,同爸爸妈妈聊会儿天。

这样的日子,虽然每天都会上演,但我并不觉得枯燥,一切被安排得井井有条。我好象展开翅膀的鸟儿,拥抱着蔚蓝的天空。这样的中学炮向往、我期待、我追求……

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