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对联的作文精选7篇

写作文最重要的一点就是要找到和主题相符合的素材,我们都希望自己写的作文能够得到老师的认可,所以写之前一定要理顺思路,28范文小编今天就为您带来了对联的作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

对联的作文精选7篇

对联的作文篇1

每年的除夕人们都会在门框上贴对联,并燃放爆竹烟花。

贴对联的历史还要追溯到几千年前。那时的人们安居乐业,和睦幸福。但是每一年的除夕,都会有一个叫“年”的怪兽来骚扰人们,它会把人们的鸡羊都吃掉。于是每一年的那一天人们就把窗门紧闭,不敢外出。后来人们试探到那个怪兽怕红色、光和声响,所以人们就把红纸裁成门框大小的条贴在门框上。那一天的晚上点许许多多的灯,使光非常强,人们还把竹子放在火堆里烧,火堆里的竹子发出噼噼啪啪的声响。这样就把“年”赶走了。第二天人们互送礼物表示祝贺。后来人们把红纸写上字帖到门框上,这样就形成了对联。再后来人们发明了火药,就取代了以前烧竹的方法。

其实关于对联还有许多有趣的事呢!晋代书法家王羲之的书法精妙,很多人想得到王羲之的笔迹,所以他家的对联一贴出去就被人取走。后来王羲之想了一个好办法,他把一幅对联写好后,裁成两半,一半写的是:

福无双至

祸不单行

王羲之叫人把这几个贴出去,果然无人去取,但王羲之的夫人看了很生气,王羲之却说:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半贴上去,就成了一幅好对联了:

福无双至今日至

祸不单行昨日行

对联的作文篇2

除夕夜的下午,爸爸妈妈们都忙着准备年夜饭,我和哥哥也不能闲着,我们就自告奋勇得贴起了对联。

我们拿出了早准备好的对联,又找来了双面胶,我们先把双面胶贴在了对联的反面,准备贴的时候却傻了眼,哪个是上联,哪个是下联啊?该怎么贴呢?哥哥说:“这有什么难的,有事找百度啊."我们赶紧拿来ipad,很快就解决了难题,原来对联是根据最后一个字的发音来区分上下联的,仄音是上联,平音是下联。上联贴在门的右手方向,下联贴在门的左手方向。那我家对联的上联就应该是“绿映冬去迎盛世”下联就是“骥随春来展宏图”。我和哥哥把墙壁认认真真地又擦一遍,直到一点灰尘也没有。再小心翼翼撕下双面胶,哥哥站到椅子上去贴,我帮他对位置,在我的帮助下哥哥终于把上下联贴好了,然又再贴上了横批--富贵平安,总算大功告成了。

当我还陶醉在成功的喜悦中时,哥哥又拿出了一张“福”字,准备端端正正地贴在大门上,我一声大喊:“哥哥,你“福”字贴倒了,我刚才在百度上查到“福”字应该倒着贴才对,因为“福到”呀!所以要把“福”字给倒过来贴才行。”哥哥一副恍然大悟的样子,把“福”字转了180度贴了上去。

贴上了对联和福字,家里顿时有了种喜气洋洋的感觉。这时在厨房忙碌的爸爸走了出来,看到我们贴的福字和对联,表扬我们贴得非常漂亮,我和哥哥都觉得很开心,仿佛觉得我们是对福娃兄弟,把欢乐带到了家里。

对联的作文篇3

欢欢喜喜过大年,大街小巷都焕然一新,挂起红灯笼;大家都穿上了新衣服;连家家户户的大门也都穿上了“新衣服”——对联。

我家的大门也不列外。今天一早,我和妈妈就拿着对联,来到大门前,这对联是:羊羊得亿、宝马腾飞迎福至、灵羊起舞报春来

我看看这副对联,觉得很纳闷,问妈妈:“这副对联可把我给难住了,这有三张,我知道这个短的肯定是贴在门顶,那这两张长的,该哪个贴左边,哪个贴右边呀?”

妈妈看着我笑着说:“你问对了,这贴对联呀,可是有讲究的;你看这副对联,这个有马,这个有羊;在十二生肖里,马过了,才是羊;所以有马的是上联,有羊的是下联;右边贴上联;左边是下联;现在你懂了吧!”“原来贴对联还有这大的学问呀!谢谢妈妈给我又上了一课”我高兴的说。

接下来,我们开始贴对联了;我拿着胶布和剪刀,妈妈拿着对联,脚踏在凳子上,手压着对联,我站在旁边,把胶布剪成一小段,一小段,递给妈妈;就这样,在我们的配合下,不一会儿,对联贴好了。

我们看着对联,心里乐滋滋,“真吉祥呀!这副对联象征着我们来年的运气,与祝福!”妈妈说。我心想:我更收益大大!

对联的作文篇4

今天是大年三十,早上我和姐姐在家看电视,爸爸下班进门告诉我说:“今天是三十,明天就要过年了,今天要贴对联。”听了之后,我高兴的情不自禁的蹦了起来,终于要过年了,我赶紧把对联找了出来。

我们开始贴对联了,我准备好透明胶带,先把对联打开,爸爸告诉我和姐姐说,对联分横联和竖联,横联要贴在门的上方正中间的位置,竖联贴在门的两旁,大大的福字倒贴在门的正中间,说明福到的意思。爸爸把打开的对联,用手扶住放在墙上,我踩着梯子用透明胶布把对联贴在墙上,姐姐站在远处,看贴的歪不歪,我们忙的不亦乐乎,一会的功夫就贴好了,家里立刻有了一番新年红红火火的气象。

上联是:春风得意财源广。下联是:平安富贵家业兴。横批是:吉祥如意。

明年的对联我争取自己写,那样更有意义!

对联的作文篇5

“傻儿子,对联要来没?”刚一放学回家,老爸就向我问起对联的事儿,可是我怎么可能拿到呢?要知道想从“仇人”手里拿到的几率几乎为零。

随着“春节”的临近,指挥官老爸向我下达了一件艰巨的任务——向余果讨两副对联,并拿2百元钱作为本次任务成功后的奖励,“贪婪”的我一时经不住金钱的诱惑,立马行动起来。

周一,在学校里。为了让余果有愉快的心情,能痛快的答应我的请求,我几乎是费尽心机。不仅用金钱 “贿赂”,还处处躲着不招惹她。好不容易计划取得了效果,化解了恩仇,可又谈起了对联的价钱。当然,两副对联总价二百块钱的终极价格我是绝对不会告诉她的。“10块钱,我买你两副”、“15块,不卖就算了!”、“30块,爱要不要”“…”虽然我层层加码,可恶的是“仇人”就是不为所动,算了,豁出去了,我一咬牙“一口价,五十!”“好,我周末看看”。哎——终于同意了,我暗暗松了一口气,刚才真是累死我了!

可转眼几周过去,一直快放假余果也没有交货,这其实也是意料之中,通过她的手赚到那二百块钱是没那么容易的。

放假前的一个周末,我陪老爸去理发,在回家的路上刚好碰到联购超市门口有一个免费送春联的活动。老爸兴冲冲地跑过去要了两副,高兴地说:“哈哈,这下对联有了,2百块钱也省了,傻儿子,你到现在对联都没要来,我可不算违规哦!”“不过看在你在讨要对联的过程中付出了一定的努力,我到时候灼情另外给你些奖励作为补偿吧。”

哎,眼看着快要到手的鸭子飞掉了,我真是欲哭无泪,有种被耍的感觉!

对联的作文篇6

清晨,我睁开双眼,天蒙蒙亮,可是已经7点5分了。我连忙穿好衣服跑到爸爸妈妈的房间。“爸爸,起床了,我们一起贴对联吧!”“好的。”爸爸爽快地答应了。15分钟左右,我们就把东西准备好了。

“先贴大门。”爸爸笑呵呵地对我说。他爬上了梯子,把先横批贴上去,“向上一点,向右一点,向下一点点,再向右一点点,ok!”我像指挥官指挥着爸爸。贴上下联了。“这个偏一点没事的。”我心里念叨着。可是贴上去的对联中间好像有一个调皮的娃娃,挺着个大肚皮。瞧,把这边按下去了,那边又鼓了起来,来来回回总是弄不平整。总以为贴对联容易,如今我和爸爸可费了九牛二虎之力才贴好,我累得腰酸背痛。“真累啊,我的头都仰疼了!”我不耐烦地叫了起来。()“别急别急,还有两幅没贴呢!”爸爸不慌不忙地说道。这时妈妈走了过来说:“你们贴对联的顺序错了,应该是先贴上联,再贴下联,最后贴横批。”我和爸爸恍然大悟,原来贴对联还有顺序要讲究呀。

我俩额头不时渗出汗珠……

剩下的两幅终于贴好了。嗨,还要贴门画。爸爸把旧的门画撕下来换上买来的新门画。门画上有一个大大的福字。门画贴好了,当我看到爸爸贴好的门画,疑惑不解地问:“爸爸,你怎么把‘福’贴倒了?”爸爸笑着说:“这就是‘福到家’的意思。”

天和人和全家和,福多财多喜庆多,和气生财。

对联的作文篇7

对联是我国古代文化的精华,我们班举行了一场别开生面的对联知识讲座。

首先老师让我们说出一些名对联,并且解释它们的意思。然后老师给我们讲述贴对联的来历:相传在春秋战国时期孔子去了一个叫陈蔡的`地方,带的干粮吃完了,便叫弟子子贡去向一个叫范旦的人借粮食。范旦让孔子说一句话,必须将“好坏多少欢喜恼”用上。孔子便说:“天地之间好人多,坏人少;借时欢喜,还时恼。”于是范旦就把一桶米给孔子。后来范旦叫孔子还它的米,可孔子怎么也装不满一桶米。孔子为了面子,只好对他说:“以后只要你们看见门上贴着对联的人家,便可以去要米。”孔子回去后,又对读书人说:“以后,凡是读书人,家家户户都要贴对联,要是有乞丐讨上门来,要尽量施舍。”后来,贴对联就被传到了今天。

最后,老师让同学们自出自对,自编对联,看哪位同学编得好。同学们编了许多好对联。有一个拆字合字联:踩破磊桥三块石,分开出路两座山。我感觉这幅对联写得真好,细细品味“踩破磊桥三块石”这句话把磊子分成了三块石,“磊”字是由三个石组成。“分开出路两座山”这句话把“出”字分成了两个山,“出”字不就是两个“山”字磊在一块的吗?真妙!

不仅有拆合字联,还有意境联呢:“轻风细柳,淡月梅花”。这幅对联让人走进诗的意境。在夜晚,轻风呼呼地吹着,令人神清气爽,海边柳树的枝条轻轻地抚摸着堤岸,皎洁的月光使宁静的夜晚变得更加淡清。那寒梅在风中傲立着,在月光的照耀下显得格外傲气。多么美的意境呀!

不知不觉快乐的时光过去了。这次对联知识讲座不但让我明白贴对联的故事,而且知道了怎样对对联。我希望这样的活动多举行,使我们多了解课外知识。

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