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回望作文优秀6篇

大家都知道所有作文的素材,都是来源于生活的,为了写出优秀的作文,我们平时可以多阅读一些书籍,以下是28范文小编精心为您推荐的回望作文优秀6篇,供大家参考。

回望作文优秀6篇

回望作文篇1

冬天的到来,还是一样的洁白。雪花遍地,遮住了往日绚丽的色彩,银装素裹,铺天盖地。白色虽是纯洁美的象征,可以点缀了大地,但只有一种色彩,未免太单调了,难道不是吗?

突发奇想,我从屋里拿了多张绿色晶纸的碎片,还未来得及撒在上面,姐姐走了过来,像发现什么好玩的主意说:“这些晶纸先放在那儿,别用,能让我们做好一个东西,自有妙用”。什么神神秘秘的,我心想。

“我给你出个谜题,你猜猜看,白白胖胖,橘黄的尖鼻,一身白衣,带一微笑,打一物”。看姐姐得意洋洋地样子,我又回念了几句,“是雪人,我怎么没有想到”,我欣然地说。

一开门,就看了一眼,不错连场地都搭建好了,这里的雪层厚厚,雪量也是最多的。用铲子铲出了一大块空地,积了不少的雪,再在地上滚一圈,像打高尔夫球一样掉到了那片空地上,还真是挺圆的!下面就差个头了,两个打雪仗的雪团,搓了搓变成了一个中小的雪球团子,到雪地上一放,刚好合适。

找了一个道具黑色的帽子,墨镜就这样一带,帅呆了!用红色粉笔末撒了一张水粉嘴,烟灰点点,再插上一支“香烟”。我们换了以往的风格,用记号笔画出了一双手,交错抱在胸前。卡纸剪出的领带,撒出原先的晶片,大功告成。

开心之际,突然发现姐姐不对劲。碰了碰她,才发现她好像在思考这一些事。我就静静的坐在她的旁边,她问了一句:“冬天,你看到了什么”。我不假思索:“当然是雪”。“不是这个”。“那是什么了”“是路,是一条坎坷的路,走的不慎,便会掉到两旁冰冷的雪地上。”经过点播,我回想到过去,因为考试的失利,那种感觉,就像是嵌入了冰雪之中,即便是炎热夏日,却仍像掉到冰窖里那冰冷冰冷,无法自拔。

那个冬天。

那个冬天,让我铭记于心,让我想起了曾经的经历,是多么的艰熬,虽已过去了可是那种感觉任然围绕在一旁,姐姐鼓励我说,不应该只记得教训,还要记得错误,还要记得教训。

回望作文篇2

不知为何,昨夜,梦见我们那场终没有实现的告别。

如同我曾预想的一般,我们痛哭着不肯说再见,可还是在人生的十字路口演绎一场宛若生离死别的画面……

我醒了,眼角有泪。

时钟指向几近迟到的时间,从床上爬起我急忙洗漱。无意瞥见镜中刷牙的自己红肿着双眼,原来,真的很想了!

心中涌上一股莫名的悲伤,我愣了几秒,继续自己机械忙碌的动作。有时候,我真的没有太多时间去怀念。

试图用冷色的眼影遮盖疲惫,不禁又想到我们的从前。还记得那个预言,关于我的预言……

我们笑着倒在床上,天花板上一只很小的蜘蛛爬向窗前,看着它走过的路线,我很认真的说,如果可以,我真的愿意做一个长不大的、只用强生的娃娃。

这是我最脆弱、也最美的梦,可终究还是醒了!

我的皮肤终于学会坚强,开始接受五颜六色的色彩,以及它们之后一连串的品牌。而我也学会了释然,任由生活在我身上肆意刻下时间流过的锈迹斑斑。

我们的预言,终究没有实现。

描眉,那曾经和我一样任性生长的眉毛,如今已被我修理到服服帖帖……

终于还有我不曾改变的习惯,不知是幸还是不幸。我一如当年般喜欢在上课的时间一个人写写画画。

没有听课的习惯。六年前我如是回答。

如今,答案不变,只是周围的人,全换了容颜。

最后,又回到我们那场没有实现的告别。

回望作文篇3

窗外是一座又一座连绵起伏的山,满眼都是绿,伴着若有若无的清风,一呼一吸着绿色的气息。我会在某个起风的午后倚着窗边,任凭风吹打脸庞,有时很舒服很惬意,有时很痛,痛到眼眶溢满一颗颗水晶,当上下两排睫毛相拥的一刹那,风干了泪滴,火热的眼角如同灼烧一般。

打我记事起,爷爷就在那间被烟熏火燎得黑黑的老屋里住着,老式门窗上的油漆早已斑驳。爸爸屡次要求重新翻盖老屋,爷爷硬是不肯,他总是感慨:“人老了喜欢这住了一辈子的旧屋,老房子住着舒服。”在我的记忆里,凡是有好吃的爷爷就会夹到我的碗里,并不住的嘱咐:“丫头,多吃点!”每当这个时候,我总会歪着头看着爷爷,并毫不客气地迅速吃完。现在想想,爷爷最疼的就是我,而当时的我,却不懂回报,只是肆意挥霍着爷爷早已加了期限的爱。

老屋门前的那棵桃树,粗壮刚劲,枝干上那粗糙的纹路,像极了爷爷额头上深深的皱纹。爷爷很爱那棵树,因为它会结新鲜的桃子给丫头吃。看着丫头幸福满足的表情,爷爷眉眼里堆满了笑意。那一刻,仿佛他是最幸福的人。然而,就在桃子缀满树的季节,爷爷乘着那一树的花香去了。爷爷走了,只留下一句话:“看好桃树,让丫头有桃吃。”

光般的岁月一晃而过,我已和爷爷相别多年,回头望望过去,望望那段时光,望着那些和爷爷在一起的日子,我明白了太多,太多。现在,我只想说:“爷爷,我依然爱您,依然怀念那树,那老屋!”

回望作文篇4

来时的路,有阳光也有风雨;来时的路,有芳草也有荆棘;来时的路,快乐与忧伤交织,幸福与痛苦携手。怀着梦想的懵懂少年,带着希望与坚强一路走来。

年幼时,我们幼稚活泼。我学习舞蹈的路上,却处处碰壁,我一路坚强,不怕疼,不怕苦,不怕失败,一直努力拼搏、奋斗。最终我站在了六·一晚会华美的舞台上,跳着美丽的舞蹈,优雅的舞姿使人沉醉其中,久久不能停下。那次,我品尝到了成功的喜悦与幸福。

年少时,我们生机勃勃,充满活力。不断在学习上取得成就,“三好学生”“十佳少年”等接踵而至。甚至一直徘徊在班级四五名的我,也踩着滑板冲到了第一。这一切看起来都风雨无阻,一帆风顺。但现实总是比想象的要残酷许多,在这一帆风顺后,我遭遇到了前所未有的打击。那时,似乎想放弃,直到看到了蜘蛛在雨中奋力织网的故事后,我才有了继续拼下去的勇气。

幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。

处于青年时,我们青春阳光。在各种文娱节目中,处处都存在我们靓丽的身影。我们在舞台上放声歌唱;我们在操场上奋力奔跑;我们在考场上努力拼搏……

我们怀揣着希望一路走来。我们为了我们远大的理想,不惜头破血流,我们不断努力,不去理睬他人鄙夷的目光,我们再一次,再一次地从摔倒的地方爬起来,继续为理想拼搏,为之不断奋斗。

回望我们来时的路,我们品尝到了苦瓜般的清苦、蜂蜜般的甘甜、柠檬般的酸涩……这一路我们曾哭过、笑过、放弃过、努力过、成功过……我们由始至终一直怀揣梦想,不曾放弃。

十年后,我们再次回望来时的路,那将是怎样一番壮丽绚烂的情景?

回望作文篇5

回望的心莫过于前往远方的大门。小黄花哗哗落下,童年的美好也付诸一切。但细细想来,在那沉寂中,品味明净清醒的滋味,牵系相思的记忆,俯望一切之时,却不时抚摸曾经的痕迹。

跟着诗情画意的秋走,我就来到了另一个二次元的地球,那里有另一个我,熟悉而又陌生,不能近触。城市的冷走遍大街小巷,散如蓝色晶体,冷到极点而又沉寂在好动的世界里。这仿佛不是转动的年轮,只是暂时定性,一如是那条路,绵延在光的尽头中。

一放国庆长假,我就喜出于色,暗自欢呼。人山人海的拥挤并不是我想要的,我只想要那与世隔绝的清欢,与清玄大师共享的轻欢。于是也只好选了一个冷门——温江绿道。这是一条绿道,大有60公里。虽较于长江,只是华尔街的一片落叶;虽较于黄河,只是安达曼海中狭窄的海峡。但于春熙路,美丽朴实,令人心旷神怡。它依靠在一条弯而清澈的小河旁,致使芦草丛生长的太茂密,独特而美妙。

来到租车行,这里早已空空如也,映衬着单调的楼房,传来“嚓嚓”的沉默的扫地声,仿佛留下一个落寞的背影,却不知去向,在黑暗中茫然。恰巧,我们又在那藤蔓环绕的墙边看到几辆自行车,便悻悻地与老板谈好价钱,飞也似的骑上车子,开始绽放属于自己的傲然花朵的旅程。

我们骑着车,一路沿着哗哗直流的小河,两眼平视前方,内心澎湃地在树荫下前行,这是美妙的,也是独特的。虽中间会与路人擦肩而过,有一种莫名的相识感,但这不会增重我忐忑不安的心的负担。风拂过我的脸庞,也拂走我的烦恼,但也总是有暴躁的时候。因为我总是想方设法的从小角落钻过去,当领头羊,可苦于一直没有机会,而他们又如旋风一样狂暴的划向远方。最后再转过头来狠狠瞪我一眼。不愉快总是有的,可经过那些农家小院,我就不禁望上一眼,感受质朴的气息,而此时心也宁静了起来,不再有风浪冲击,不再有雷鸣闪电,我沉醉于其中。可,我不能放弃,不能停滞不前,来享受这些虚无的东西。

金色的阳光普照大地,天渐渐冷了下来,热中夹风,透出些许阴凉。

而小河也宽阔了起来,平静的河面变为了咆哮怒吼的狮子,阻碍两岸的人们远望不到对方,隔着薄雾之境,水清去已远。

路越来越近,而我也已过了回龙桥,只默默的骑向远方。风冷的入骨,在我袖口中乱窜。但经过美丽风景时,总是不时回望,悲伤而失落。骑到卖三大炮阿姨那里时,我又一边吃三大炮,一边望那走过的路。可再想回望的心,也填不住远方的大门。我想趁年轻,就应该去开垦属于自己的处女地,去创造属于自己的世界,自己的美好未来。

所以,剩下的路得一个人走。即使失去过,也不忘初心。

骑绿道,笑看人生,拂晓黄花,怀念过去。

暮然回首,却发现前方未知的路在向我招手,后面是家人陪伴的美好过去。但过去就是过去,这就是事实,它早已付诸一切。

也是,再想回望的心,也填不住远方的大门。没有经历过的人也不会相携万物,推开这迷幻奇景的大门。

回望作文篇6

要开学了,接到一个电话:梅老师邀请我去她家作客,并带上我们组的交流本。

挂了电话,打开书柜,抽出交流本。有些灰尘,却仍是那么熟悉、可爱、精美。从前的一幕幕又出现在眼前。那是如今已各奔东西的小组,那些已成为组长的组员。从我稚嫩的笔迹读起,一下子,当初的课堂情景又在脑海中如电影一样播放。王进是如何朗读的,如何读参考书上的答案,又如何被我们质问,如何被大家嘲笑;余永河当初如何点评,如何讲课;陆定晔如何板书,还有他,她……

我第一次发现,初二上学期的我简直是一个“愤青”,似乎对各种现象都十分不满,然后总会发表一番字迹激动的评论。我反复读着,琢磨着究竟当时为什么会那么激动,那么愤慨,可又想不起来了。再看看,一边还有些梅老师红笔的批注和解疑。我感到,那时梅老师是在鼓励,几乎是在怂恿我们,让我们在哪个心理开始发生巨大变化的年龄学会以思考和审视的眼光去面对眼前发生的一切,在这儿,我不禁要感谢梅老师对尚未成熟的我们给予的引导和呵护。

回望过去,是重温那段令人怀念的时光,更是审视自己的成长之路。我并不必为过去的幼稚而脸红,那只是我的一个开始,并且是一个不错的开端。在未来的路上,我将抱着更加平和的心态,继续我的探索之旅。

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