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与书对话作文500字8篇

优秀的作文是可以不断提升我们的写作能力的,因此要认真对待才行,大家在写作文你的时候,一定要注意做到首尾呼应,以下是28范文小编精心为您推荐的与书对话作文500字8篇,供大家参考。

与书对话作文500字8篇

与书对话作文500字篇1

在一座房子的院子里,一个十岁左右的女孩正领着她三四岁的弟弟玩耍,突然小弟弟发现了两株花,小姐姐有些犹豫的对弟弟说:“这应该是紫罗兰吧?

故事从这里开始了,在北边土地上的花,骄傲的对东边的小花说:“听到没?我是高贵的紫罗兰公主你这,下等的野花休想再做我的朋友”!东边的小花暂时叫a小花,北边的小花暂时叫b小花,a,小花有点失落的对小花说:“她才是一个十岁的小姑娘,还没见过高贵的紫罗兰呢,应该说错了吧?”“才没有,你就是嫉妒”“好吧好吧,我承认你是”!a小花无可奈何的对b小花那骄傲的伙伴说。

以上是两株花才结了花骨朵时说的话。

a小花,每天都努力吸取阳光,露水,花骨朵越来越大。有一天a小花感觉要开花了,就给自己取了一个名字,叫香蕊,香蕊开的花是紫色的,非常漂亮,又因为懂事听话,所以是花坛中的大家闺秀。

b小花整日嘲笑这花,嘲笑那花,还看不起太阳,导致他在香蕊开花后的第七天才开出一朵小小的花,大家叫她紫粒。

在某一天,女孩妈妈来看花,惊喜地说:“哇,紫罗兰”!大家这才明白,香蕊是紫罗兰,而一旁的籽紫气得直发抖,之前被嘲笑过的花粉粉指着紫粒说:“原来扮猪吃老虎啊!你只是米粒花而已!哈哈哈”!把紫粒羞的无地自容。

如果紫粒当时努力开花,现在也会成为一朵美丽的'花,就像我们现在

与书对话作文500字篇2

每个人都有自己的爱好,我热爱画画,喜欢在纸上绘出各种色彩。从简单的蜡笔画,到水彩、线描,再到速写、素描,我一步步走在绘画的路途上,希望做最棒的自己!今年寒假我初学国画,深深地被国画的魅力所吸引。

在学习国画的过程中,我知道了齐白石、张大千、徐悲鸿等国画大师,心想若有机会能目睹这些画家的画作该有多好啊!没想到机会就来了:“故里山花此时开” 齐白石原作回乡展在湘潭齐白石纪念馆展出,我们美术馆组织去参观,我的心情激动不已,终于可以与齐白石爷爷的画作来一次亲密接触了。

在纪念馆内,我不仅了解到了齐白石一生坎坷的经历,也目睹了齐白石爷爷的画作。原来齐白石家里很穷,之前一直是木匠,后来凭着自己的不懈努力才成为有名的大画家。齐白石爷爷擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物画,但我最喜欢他画的蜻蜓和虾。他画的蜻蜓翅膀纹路都看得很清楚,虚实结合,头部细节和触角也清晰可见,细致入微;虾也是灵动活泼,栩栩如生,惟妙惟肖,虾的身体晶莹剔透,大胆下笔,笔笔传神,看到它们似乎会从画里蹦出来。把大自然的美和心中的情感意境用笔墨都挥撒在一张张宣纸上——这就是齐白石爷爷带给我们的国画魅力。

我们不仅参观了纪念馆,还在馆内老师的指导下,自己拿笔画,画起了国画,老师教我们画的是葫芦,我握着毛笔在宣纸上晕染着墨汁,画画间,我似乎感觉到齐白石爷爷就在握身边,轻声地对我说话:“孩子,好好学习国画,一定要把我们的国画继续发扬光大!”

与书对话作文500字篇3

学校真讨厌!大热天要我们来上体育课。大家接着说:就是,今天三十多度……话还没说完,我便晕倒了。

不知道睡了多久,醒来后,我感觉冰冰凉凉的,可眼前却是模糊一片。我尝试拨开这朦胧的一片,我的手!我的脚怎么都不见了!我禁不住哭了起来。

冷静后,我看见了一只小江豚向我游来,太好了!终于找到同伴了!同伴?为什么我能听懂小江豚说话?一道又一道的问题不约而同地在我脑里涌出来。

和小江豚闲谈了良久,才发现我变成了江豚。我随着小江豚的步伐,来到一片较干净的水域,小江豚便说起了它们的故事:

本来这里的水清澈见底,我和我的同伴们常来这里玩呢!可不知道在什么时候开始,就慢慢地变得浑浊了。渐渐的,我的同伴都不见了。小江豚说着说着便红了眼。

其实我们江豚几乎没有天敌,但就是因为人类!人类怎么了?我问。人类不断进行挖沙等水道工程,彻底改变了长江的生态环境。还有,他们快速发展的航运业,直接导致豚类濒临灭绝。我们是靠声纳定位,常被来往的船只弄得头昏脑胀。你看看我的鼻子。

我看到它的鼻子微微发红,像有伤口似的。

没错,我这个伤口就是被船只的螺旋桨打伤的。不少江豚都是被螺旋桨击毙。

之后,小江豚还说了江豚的濒危因素、生活习性等等,使我对江豚更了解了。

突然,我又回到了学校,看到同学说:没事吧?终于醒了。要喝水吗?……

原来,刚刚的一切只是一场梦。

与书对话作文500字篇4

傍晚,夕阳西下,天空中布满了晚霞。在我家的饭桌上已经摆上了美食,准备开饭啦!今天的菜肴真丰富,有三鲜火锅、红烧肉、紫菜蛋花汤……我忍不住口水直流三千尺,立马飞奔到厨房,拿起碗筷,坐在餐桌前,埋着头对红烧肉发起了“进攻”。

妈妈看见了我狼吞虎咽的模样,忍不住笑了起来,问道:“我做得这么好吃吗?”我嘴里还塞着一口饭,口齿不清地说:“嗯嗯!真是太好吃了!”这时,爸爸循着香味走了过来,说:“是什么这么香?看来今天有口福了!”他也拿起碗筷开始狼吞虎咽地投入到了“干饭大军”。

一桌菜吃了大半,爸爸突然问:“马上要放假了,今年寒假准备去哪里玩?”

我咽下嘴里的汤,马上回答道:“我想去北京玩!”

“你们随便,我都可以。”妈妈夹了一根青菜给我,“不过你先看看你的成绩吧,你看,你是不是应该继续学习,去上补习班?”

爸爸看到我眉头紧皱,就知道我的心情十分不好,知我也,老爸也,爸爸可真是我肚子里的蛔虫啊!果然,爸爸为我求情道:“哎呀,放寒假了,就让她玩吧,玩完了才有精力学习了。”

我连忙附和道:“是啊!就让我玩吧!”我望着妈妈,两眼放着光,心里想着就美。

妈妈顿了一下,挥了挥手说:“行吧,这次我大发慈悲就放过你吧,去北京也行,不过期末你必须要考好。”

我十分坚定地回答:“好的,一定会的,老妈万岁!”

饭桌上的对话就此落下了帷幕,一边吃,一边聊,让我感受到家庭无比的温馨。北京,我来咯!

精彩点评:餐桌是很温馨的场合,一边吃一边聊,感受到的是家庭的温暖。小作者抓住了生活中的小镜头,把一家三口的性格、形象描写得生动形象。但也要注意,有些对话描写过于简单了,有很多细节可以抓哦!

与书对话作文500字篇5

嘴巴要睡觉了,可是眼睛红红的,不愿闭上。

嘴巴问眼睛:"眼睛弟弟,这么晚了,怎么还不睡呀?"

眼睛说:"我本来又明又亮的,是一双健康的眼睛,可是小主人不爱护我,每次踢球回来,就用脏兮兮的手往我身上抹。老师叫小朋友们全部准备一块干净的手巾檫眼睛,可小主人的手巾脏兮兮的,都一个星期不洗了,他用这么脏的手巾檫我,真难受。"

嘴巴说:"小主人真不讲卫生。"

眼睛说:"还有呢!他呀,刚开始楔子时,坐的端端正正的,可后来头越来越低,几乎碰到桌面,他还在晃动的车厢里看书,在强烈的太阳下读书,真让我受不了。"说着说着,眼睛哭泣起来了。

嘴巴说:"这样下去不行的,我帮你出个好注意吧。下次,他还这样对待你,你就闭上,让他什么也看不到。"

"好!"眼睛听了这注意,乖乖地闭上了。

小主人的眼睛越来越近视了,只好戴上眼镜,一天,小伙伴叫他踢球去,一不小心球踢到眼镜上,眼镜打碎了,碎片飞进了眼睛。呀,眼睛出血了,什么也看不见了。

小主人被吓醒了,出了一身冷汗,原来是场梦,他决心要改掉这个坏习惯,不让眼睛受委屈。

从此,眼睛恢复了健康,又整天笑眯眯。

与书对话作文500字篇6

在一个繁华的路口,有个红绿灯上的红、黄、绿灯开始不停的争论了起来,他们都在争辩谁才是最厉害的路灯。

绿灯首先骄傲的说,只要我在亮,人们的心情都会格外的好,人们可以畅通无阻的从这里过去,根本不需要任何的等待。人们都喜欢我这个红绿灯。

红灯立刻发话了,要是同时亮所有的绿灯,这个交通不就完了吗?只有我可以让人停下来,避免发生交通事故。人们停车的时候,还可以看看四周的景物呢!

黄灯立刻说话了,你们都别说了,我才是最厉害的,我在你们绿灯、红灯的之间,你们想要换灯都必须要经过我的同意,这才是可以的。只要我不亮了,人们肯定就会胆战心惊的过马路,所以我才是最重要的。

红灯、绿灯、黄灯争论不休,好长时间都没有停下来。最后他们一致同意都不干了。所有的灯一起灭了下来,整个交通立刻完了。交警叔叔看出了异常,立刻爬上了红绿灯的杆子,在红绿灯上来回走动。他生气的质问道:为什么你们突然间不工作了?要是你们再不工作,我就把你们给全砸了!红绿灯吓了一大跳,连忙跟警察叔叔争辩道:我们在比较谁最厉害,结果谁也没有赢,所以我们就集体停止工作了。警察叔叔听完之后,点了点头。立刻从身后掏出斧头,三下五除二的把红绿灯全部给砸了,这个时候红绿灯后悔不已,再也不敢争辩谁最厉害了,警察叔叔说,你们谁的功劳都是一样大的,没有谁更重要之说,你们也都老了,所以我要再换一个红绿灯。红绿灯听完之后,伤心的哭了,警察叔叔把红绿灯全部砸完,换上了一个新的红绿灯,新的红绿灯看见了老红绿灯的下场,再也不敢争辩了。

从此,一切恢复了平静,再也没有红绿灯争辩了。

与书对话作文500字篇7

夜深人静,小主人刚刚入睡,在稿纸上等了好半天的标点符号从稿纸上跳下来,那个长着一个圆溜溜的大眼睛的不是句号吗?紧跟其后的是逗号、冒号、感叹号···不一会儿,桌上就堆满了标点,它们要比一比,谁的作用大。

逗号先下手为强,抢先发言:“要比谁的作用大,当然是我们逗号啦!你们可以看看,哪篇文章没有我,哪篇文章就没有停顿,更别提生动了。”说完,还把头高高一仰,一副目中无人的样子。

这时,句号不紧不慢地说:“如果文章就一句话,哪里还有你逗号的用武之地呀,当然是我最活跃了。”逗号顿时哑口无言,像一个泄气的皮球,拍也拍不起来了。

一直在一边观战的冒号、引号两兄弟沉不住气了,异口同声的嚷道:“得了,你们这群小不点,有我作用大吗?在每篇文章中,只要有人物的对话,就会有我们甜蜜的微笑,我们的作用才最大。”

“你以为你是巨无霸”呀?在一旁的感叹号冲着冒号、引号说:“在人物对话时,也经常用到我感叹号呀!因为只有我,才能把文章的激动和喜悦挥发的淋漓尽致,少了我,文章就会平淡无味。”

大家都争得不可开交,公说公理,婆说婆有理。这时字典走过来,对它们说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能写出好文章。

大家觉得字典的话很有道理,都很惭愧,又更加努力地工作了。

与书对话作文500字篇8

课桌的对话一天清晨,校园里静悄悄的。

王兵走到教室门口,听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话:“嗨,老兄,你过的好吗?”“可好啦,我的小主人可爱惜我哩,每次只要我身上一有脏东西,她就马上拿出布头,擦了又擦。你怎么样?”“别提了,我的小主人在我身上乱涂乱画,有时候竟还拿小刀刺我,到现在都没好。

瞧!”“真为你感到悲哀啊!”“要是我的小主人能爱惜我一点,就好了,现在,我是日日盼,夜夜盼,就盼着他礼拜,这样,我就能少受点儿折磨了。唉!”“呜呜,你真可怜,希望你下辈子换个小主人,要是在碰到这个大坏蛋,那你可就没法活了!”“是啊,刚开学,他还挺爱惜我的呢,可现在……呜呜,天哪!”王兵听了,心里非常难过,决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。过了一个月,两张课桌又展开了对话。“hello,frind.how.areyou?”“fine.thankyou咦?你会用英语了?”“是啊,现在,小主人对我可好了。所以,我就能专心听老师讲课了。而且,我不仅会英语,还会数学呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……语文也会许多:冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年……这些内容对我来说可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵听了高兴极了,就写了张纸条贴在课桌上:不要乱图乱画,课桌也是有生命的哦!

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