作文的体裁是多样化的，根据不同的文章主题，写出的作文类型也不一样，想要自己的作文得到读者的认可，我们就要明确文章的中心，以下是28范文小编精心为您推荐的原来爱是作文优质5篇，供大家参考。
原来爱是作文篇1
幸福，有时候会偷偷地躲在角落里，而你总会在某个瞬间，发现它。
清晨，露珠滴在青翠的小草上，小鸭子在欢快的游泳，布谷鸟动听的歌声让小狗也忍不住打了两个滚。望着东升的太阳，我想，原来，我也很幸福。
还记得那一天，我呆在房间关上门，拉上窗，拿出准备好的手机偷偷的玩了起来。正当我玩得起劲时，听见咚咚的脚步声，妈妈来查房了!我手忙脚乱地把手机藏在被窝里，随手抽出一本书，装模作样的看了起来。妈妈打开门，看见我慌乱的样子，指定我没做什么好事。于是，那一双老鹰似的眼睛，直盯着被窝。然后脚一迈、手一挥，拿出了证物手机。我心想完了，又要上政治课了。又玩手机，一个暑假快过去了，看你学了点什么东西!妈妈大声呵斥道。凭什么别人可以，我就不可以!我气势汹汹地反驳。好啊，你玩手机还有理了啊妈妈又开始了连珠炮式的抨击，我捂住耳朵拼命地向门外跑去。
天空黑黑的，几颗寥落的星星也沉默不语，整个乡野只剩下草丛中不知名的虫叫声和我轻轻的脚步声。为什么别人那么自由，我却这么多不可以无比的孤独在我的心间蔓延，脚却不自觉滴迈向了那个亮着灯的家。
斑驳的窗灯把妈妈为我冲泡牛奶的身影拉的好长好长，我仿佛清晰地看到了她担忧而又自责的表情，一个熟悉的声音响起：孩子爸，孩子出去这么久了，要不我们出去找他吧。语气中包含着焦急与关切。紧接着，传来了低声的抽泣我幼小的心灵不禁一颤，在我印象中，妈妈可从没哭过啊!
我再也抑制不住愧疚夺门而进，妈妈，对不起。孩子，不哭，知错就改就好，你玩手机可以，但要有个度。之前是妈妈说重了来，快喝了牛奶早点休息吧。一时间，许多美好的回忆涌入我的脑海。想起了家门口那目送的身影，餐桌上那些可口的饭菜，卧室里的一次次贴心的鼓励，还有了伴随了我十二年的声声叮嘱
幸福是，你若安好，便是晴天的完美;幸福是面朝大海，春暖花开的憧憬;幸福是我想着你的时候，正好你也想着我原来，我也很幸福!
原来爱是作文篇2
原来我以为失明只是看不到东西，原来我没懂；原来我以为爱情只是两个人在一起，原来我没懂；原来我以为青春只是在年少时期度过，原来我没懂；原来我以为亲情只是家人，原来我没懂……原来以为自己懂得许多，却怎料答案都是错的。就好比船想停下来，怎料却早已没有了铁锚。原以为友情只是一个玩伴，答案告诉我这是错误的，原以为自己明白很多，其实却什么耶不懂，因为这就是人生。
人生经历过很多事情，而这一件，我记忆犹如刻骨铭心的恨，尤为深刻。
小黎是我小学时的玩伴，原以为这就是友情，而我们的友情可以永恒下去，但事实却让我失望得如此透彻。
回到记忆时的那个夏天，小何是我们班新转来的学生，有着一副清秀的脸蛋儿，家世也很好，着实是个美人儿，笑起来，更是美得似个天仙儿，像不食人间烟火的仙女。怎奈，她却是一个夺走我最好朋友——小黎的人。原以为她是外表美，心灵也美，可知人知面不知心，她的心竟是黑色的。
她一来到，便对我旁边的小黎笑了笑，轻声对我说：“我可以坐这儿吗？”要知道我跟小黎已经是两年的同桌了，怎么能说让就让呢？即使她是个仙子。我旁边的小黎拼了命地点头，我的心不禁凉了一大截，只好极不情愿地收拾东西另寻座位。
下课后，我马不停蹄地赶上小黎的座位，她却跟小何聊得忘了自我，连我在旁边也不理。我不禁愤愤地离开了。几天后，小黎竟然直接无视我，当我不存在，一整天跟小何如胶似漆地粘在一起，我们的友谊就这样破碎了。
到底是我太天真了，原以为我们的友谊能永恒，其实是不堪一击的，原来我没懂友谊是一个什么样的概念。
原来我以为友谊能永恒下去，原来我没懂，原来我什么也没懂，看着别人友谊经历暴风雨却没有破碎，原来这才是友谊。
原来爱是作文篇3
?死亡诗社》是美国作家n。h。科琳宝姆根据电影剧本《死亡诗社》改编的小说，讲述了一段中学生的成长历程，一段传统思想和现代教育的斗争。故事中的孩子一直在成长，一直在战胜自己，战胜心中那个一直缠着自己却又不敢触碰的“恶魔”。
传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念，除了学习还是学习，不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”，他们就是一群“毫无信仰的人”。
基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰，而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上，用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下，孩子们“抓住每一天”，突破了自己心中的那份传统，打败了自己的“心魔”。他们站在最高点，释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程，是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说，基丁老师的教学方法是荒诞的，但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望，从而一发不可收拾的帮他们突破传统，寻找自己心中的梦，“生活从此变成一首欢乐的诗”。
成长的过程不可能一路顺风，总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的.成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下，追寻自己表演话剧的梦想，尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧，但这场精彩的表演，尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家，禁止他表演，还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时，穿上自己的戏服，从父亲的办公室里翻出一把手枪，子弹上膛，尼尔朝着自己的太阳穴，轻轻地扣动扳机，随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧，也是他成长的见证，证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思，尼尔的死便引起了世人的思考。
?死亡诗社》中的孩子们在成长，但也有人终究被传统打败，成为了传统的俘虏。就像卡梅伦，出卖了基丁老师，出卖了各位同学，出卖了新思想，导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。
?死亡诗社》让我们反思，死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱，应该是他们放飞梦想，展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由，在生活中寻找诗意”，孩子们在成长，古板的教育要什么时候才能成长?
原来爱是作文篇4
挫折和失败的结果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永远无法预知未来，所以也不必后悔过去。
我相信每个人都有承受各种压力而倍感无奈、沮丧的时候。我也不例外。这时候放飞心情的最好的办法就是给别人制造一点点的小小的快乐。故事开始于一次心血来潮之举。
我家二楼的阳台正对着繁华的街道，心情抑郁的时候，我喜欢趴在阳台的窗户上，看着街道上人来人往的行人。一个个走过的行人表情各异，或麻木或愉悦或忧伤或失落不一而足。我暗暗猜测他们心中所想。那一刻我把自己想象成一个心理大师，深深沉浸其中。看那个嘴边难以掩饰的小姑娘大概是考试考了双百吧，那个挎篮子的大娘行色匆匆一定是着急给孙子做晚饭吧，而那个紧缩眉头的大哥哥没准是为自己的工作发愁……而对于我来说，抑郁的心情早已一扫而空。一切也就释然了。
尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了。昏黄的路灯下，行人的面孔也迷离起来。看着行人快慢不一的步履，想象着他们的故事，自己也丰富起来。
快乐也就在阳台上蔓延。
想起一首诗：你站在桥上看风景，看风景的人在桥下看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。不管谁装饰了谁，谁看了谁，最重要的是心中简单的快乐。
原来爱是作文篇5
秋。满树的黄花如一颗颗黄宝石缀满了枝头，阵阵微风拂过，把那些摇摇欲坠的桂花夹带在风中，最终撒落在如一层金地毯的大地上，眼前顿时一片金黄。
可这样的美景，也解不开我心中的解。
走在蜿蜒的田间小路，嗅着大自然的味道，没有了油墨味，也少了忙碌的气息。可学业的重压、考试的失利、父母的期望重重担负在我的肩上，已压出了一道不浅的痕迹。正当沮丧之时，不经意地抬头，看到了泥泞中的一抹白。
走近，扯了扯衣服，蹲下。原来是一只黑白相间的蛱蝶，我看到的只是她翅尖的一星的白。显然，她的翅膀受伤了，大概是顽皮的孩童所为。那孩子把她的翅膀撕成了三半，想必她是痛不欲生的。折磨之后，她就被扔在了这泥泞中，等待死神的命令。
她就静静地躺在那儿，一动不动。我心中正暗暗惋惜这可爱的精灵就这样回归上天时，她的翅膀开始振动，频率越来越高，我不禁一怔。这小小的生灵竟能如此坚的强!可这番努力也只是徒劳，她还是没能飞起来，依旧憔悴地倒在泥泞中。她不再舞动翅膀，我心想，这下真是无力回天了。
我正叹息着，准备起身。突然，那黑白相间的精灵摇摇颤颤地升了起来。我吃惊地愣着。原来，刚刚的放弃并不是放弃，而是一次充满力量的蓄力，正是这次蓄力，她才能重新飞起。我怔怔地望着起初，她好几次都快摇摇欲坠，就在那危机时刻，她就更加奋力地舞动翅膀，渐渐地，她就能稳稳地在空中翩飞了。很快，她就消失在了田野间。
我呆立在原地，我不敢相信我所看到的一切，不敢相信这小小的生命却拥有如此之大的力量。等我缓过神来，我才发现自己的懦弱无能，有些可笑。一只受伤的蛱蝶都可以奋力一搏，改写自己的命运，而我呢?整日找各种理由来蒙蔽自己，其实只是自己的不愿面对，自己的胆怯、畏难心理。
我走上归途，望着夕阳将一切染成橙红，回想着蛱蝶的奋斗，我突然醒悟，终于明白：身体上的创伤是可以恢复的，可以借助药物;而内心的创伤只有靠自己的精神药物，只要有强大的精神后盾，那创伤都小得微不足道。治愈了心灵，肉体也会愈合。
此刻的我，也是恢复了一切。再想到蛱蝶，我总会说句：“啊，原来如此!”
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