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游泳小学生作文6篇

一篇好的作文是能够给读者带去深刻的思考的,一篇优秀的作文一定是离不开我们平时的练习,下面是28范文小编为您分享的游泳小学生作文6篇,感谢您的参阅。

游泳小学生作文6篇

游泳小学生作文篇1

又一个暑假来临了。暑假里这么热,要是能天天游泳该多好哇!我于是决定,去学游泳。

终于等到了游泳的第一天。我兴冲冲地来到游泳馆里。刚开始还挺顺利,我们一个一个扑进水中,在水里自由自在地穿梭着,活像一只只活蹦乱跳的小青蛙。游了一阵子,我觉得一股又一股的寒气在向我袭来,我开始浑身直打哆嗦,上下牙齿开始嗒嗒地、不停地“打架”,而且越打越激烈,我想停也停不下来。此时此刻,我多么想奔出游泳馆,沐浴在温暖的阳光里啊!终于挨到了下课,我飞也似的奔出游泳馆,发誓以后再也不来了。可第二天,我还是抵挡不住游泳馆的召唤,又如往常一样来了。没想到,老师却突然要我们学自由泳打水,这对游惯了蛙泳的我们来说,简直是“晴天霹雳”。偏偏这时,初学班的同学来浅水区练习,我们只好去深水区。我边站也站不到底,喝了好几口免费的水。我的耳朵里灌满了水,几乎什么也听不见。好不容易游到了对岸,正想休息一会儿,老师却要求我们再游一趟。我只好戴好泳镜,使劲地打水,脚一上一下,可只游了一点点,要到对岸去还远得很呢!我更着急了,拼命地、使劲地打水,脚尖绷得直直的,溅起一团团半米多高的、雪白的水花,可只游快了一点儿。我更急了,不时地划几下手加快速度,果然快了许多。

经过十几天的刻苦练习,我们终于学会了自由泳。我们犹如一条灵活的鱼儿,一会儿抬起头换气,一会儿把头埋进水中自由自在地游着,可好玩了。

学游泳可真难!

游泳小学生作文篇2

以前,每当同学们问:“你会不会游泳?”我就不知该怎么回答。如果我说“我不会。”又怕同学笑话。我很想学游泳,可不敢下水。直到去年暑假前,我还是一个“旱鸭子”。

去年暑假的一天,爸爸在振石大酒店的游泳馆给我报了个名,叫我去学游泳。开始,我死也不敢去游,可爸爸偏要我去学。我在爸爸的威逼利诱下,来到了振石游泳池更衣室,换上了泳装,进入了游泳池。

开始学游泳了,老师先教我们学憋气。第一次练习憋气时,我就喝了一口“酸梅汤”,呛得我直咳嗽。第二次憋气时,我又喝了一口“酸梅汤”,我想今天真倒霉!连喝了两口水。接着,老师叫我们练习漂浮在水面上,第一次我先是自己拿着扶板漂,第二次,老师扶着我们漂浮。让我们一个一个地轮流,老师还说:“谁不乖的话,我就把手松了。”轮到我了,老师扶着我到了水池中间,老师才把我拉回了池边。可我紧张得嘴吧直发抖。爸爸见我发抖,而且抖得很厉害,就把我抱了上来。到了最后,老师教我们蹬脚。老师做了个示范,接着叫我们一个一个做。该我了,老师说“蹬!”我就蹬了出去,老师说我做得很好,我顿时有了信心。

经过一个暑假的艰苦训练,我终于学会了蛙泳、仰泳、蝶泳……从此,我渐渐地爱上了游泳。爸爸夸我说:“你这只‘旱鸭子’变成了游泳池时的‘小鱼’了。”

现在,如果你再问我会不会游泳,我会说:“我可是游泳池里的‘小鱼’了。

游泳小学生作文篇3

每当炎炎夏日,路过江边,看见许多大人小孩在江水里像鱼儿一样自由自在的嬉戏,我就羡慕不已。在长江里游泳一来可以锻炼身体,-不都多大岁数还在长江游泳吗?再一个对我们小孩子来说玩水是最快乐的事了,在这样的“桑拿天”里是最好的避暑去处了!

经过我再三央求我的游泳老师——爸爸,终于答应教我学游泳了,我一蹦三尺高!在长江里游泳不用穿泳衣,带泳帽,只是穿一条游泳裤,上身赤裸,就万事大吉了。耐心的爸爸托着我的腰,慢慢的把我放下水,我真是如鱼得水,欢快的很那!按照爸爸说的动作要领,我是初生牛犊不怕虎,大踏步向前进。骄傲的我只喊爸爸不用托着我了,结果“噗通”一声,我掉进水里,接连喝了好几口江水,呛得我快喘不过气来了。那滋味可真难受啊!我生气地说:“不学啦!”爸爸却说:“你还想像那些小朋友在水里游泳吗?他们也是这么一步一步慢慢来,才学会的。心急吃不了热豆腐,放弃了,永远都学不会的。”我被爸爸这番话打动了!没有说半句话又开始练习了。

就这样,在爸爸的陪伴下。我不再发牢骚,一日又一日的坚持练习。被江水呛着了吐出来就是,肌肉酸痛的时候热敷一下就好了,感谢我的好爸爸终于教会了我游泳。

我不仅仅学会了游泳,更让我懂得了失败是成功的必经之路!

游泳小学生作文篇4

日常生活中,我经常做一些小实验。星期天,我和爸爸就做了一个小实验——让生鸡蛋在水里浮起来。

我和爸爸先找到一个玻璃杯,然后把玻璃杯装满水,再把一勺盐倒在水里,最后把生鸡蛋放到水里,生鸡蛋就像一只不会游泳的鸭子,一下就沉到了水底,我在水里又放了几勺盐,可鸡蛋还是浮不起来,像一只懒惰的小鱼,躺在“水底”睡大觉。这下我急了,把一袋盐都倒了进去,奇迹出现了,鸡蛋浮了起来,就在我手舞足蹈的时候,我发现鸡蛋浮到一半就不再动了,我纳闷地想;难道鸡蛋也会降半旗?还是盐放少了?不对。鸡蛋有问题?也不对……这时,爸爸对我说:“你拿筷子搅拌一下试试看。”我拿来一根筷子,在杯子里“叮叮当当”地搅拌着,鸡蛋就在这“叮叮当当”的伴奏中浮到了水面上,我调皮地把鸡蛋按到水底,又猛的一放手,鸡蛋就像装了弹簧似的,又浮到水面上。

这是什么原理呢?我打开电脑上网去查,明白了其中的原因:

一、因为盐水的密度比鸡蛋的平均密度大,根据阿基米德原理,当整个鸡蛋浸在水里时所受到的`浮力比自身的重力大,要达到平衡状态就能浮上来。

二、盐增加了水的密度,当达到一定程度的时候,盐水的密度逐渐变大,跟鸡蛋差不多的时候就可以让鸡蛋在盐水中浮起来了。

原来是这样的呀,大自然可真奇妙啊!

游泳小学生作文篇5

10月17日那天,晴空万里。上午第一节课下课后,我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量,利用课间的10分钟和有限的临时场地,举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。

我既是我们足球队的队长、又是中锋,陈佳源是我方的左边锋,何健辉是后位,守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练,但他们毫不示弱。

有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球,双脚用力一跳,用头一顶,球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷!

游泳队一看,赶紧加强攻势。他们抢到球后,一步一步向我们的球门逼近。危险!我努力突破对方的防守球员,迅速冲了过去。趁对方还没反应过来,我就把球抢到了自己的脚下,又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后,我认真地观察了一下场上的情况,发现左边锋陈佳源那里有空档,就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后,大力起脚一射,球又进了。这样,我们又得了一分。

这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时,球再次被我抢断。当时,游泳队的队员差不多全跑过来,试图抢我的球,我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙,马上把球向前带了几步,然后快速起脚射门,球又一次入了对方的球网里。

就在这时,第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3:0胜利的喜悦走进了教室,而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。

游泳小学生作文篇6

说到学游泳,那可是一个痛苦的回忆。那时在我七八岁的时候,学的时候感觉没什么难的,但在实际过程中感触却截然相反。

那是在一个暑假,我和我的几位姐姐一起回到家乡避暑。她们每天都回到家乡的那条几乎能清澈见底的小溪坑里游泳,而我只能蹲在边上看着她们美人鱼般的身影在水里游来游去。在那里站着的我心想能像她们那样多爽快啊!看着周围的小伙伴都“扑通、扑通”跳入水里,真让人羡慕!我自己心里暗自发誓一定要学会游泳。迟学不如早学,早学不如现在就学,正好现在就有现成的“教练”。于是我便脱掉衣服,慢慢地走进浅水区像乌龟一样“爬”来“爬”去。过了一会,感觉这很简单嘛!看着周围这些比自己大的小男孩都在石头上玩“跳水”,我也壮了壮胆,爬上了那块大石头。“扑通”一声,我也跳下了水。这是我自己才意识到,这里的水深不见底,一阵恐惧油然而生。人的本能使得我拼命的挣扎。边上的三姐看到我挣扎,便奋不顾身地游过来救我,而我的挣扎却使三姐呛了几口水。最终,大姐她们还是合力将我从死神手里抢回。在姐姐们的保护和指导下,经过几天的磨炼,我终于学会了游泳。在上学期游泳考试中还得到了满分。

经历过这件事,我自己也受到了深刻得教育:学会了游泳,可以使我终生受益,但学游泳一定要注意安全。否则,将使家人痛苦终生。

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