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霜的工作的读后感参考6篇

想要自己的写作能力得到进步,我们就要认真写读后感,为了记录个人在读书中收获的感想,都是要好好记录在读后感中,下面是28范文小编为您分享的霜的工作的读后感参考6篇,感谢您的参阅。

霜的工作的读后感参考6篇

霜的工作的读后感篇1

我怀着十分激动的情绪读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神,为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。

当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件,该有多少件啊,几百件吧?不,或许成千件呢!看一遍,也够累了,何况还要动脑筋呢!周总理啊,周总理!您真是为人民操碎了心呀!

文中还有一段:值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米,放在写字台上。总理叫我跟他一齐喝茶,吃花生米。花生米并不多,能够数得清颗数……

这段描述十分感人。多么简朴的总理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大!

总理是伟人,也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人,就是因为他平时以凡人的标准来要求自我。我虽是一名小学生,读了此文我懂得了这样一个道理:要想将来为人民多做点事就务必以周总理为榜样。从此刻起,学习上刻苦,生活上简朴。

霜的工作的读后感篇2

我是四川省都江堰人民渠第二管理处的一名普通职工。通过单位开展的这次读书活动,我认真阅读了《你在为谁工作》和《感恩心做人 责任心做事》等书籍,结合自己多年来的工作经历,认真思考总结,使我明白了自己辛勤劳动、刻苦上班为单位、为事业工作的同时也在为自己的生存、生活工作。

首先要珍惜自己这份来之不易的工作和机会,要以积极的态度去努力做好每一件事。当然,工作中总会遇到各种困难和挑战,但我们只要有爱岗敬业和对工作的高度责任感和忠诚感,通过我们不懈的努力和真心的付出,再大的困难和挑战都会被克服和攻破。我们都会有收获和成功,同时我们还要不断地学习,努力提高自己的政治思想觉悟和业务技能水平,活到老学到老。只有努力地工作,珍惜眼前美好的一切,有一个好的工作态度,在平凡的工作中获得技能与经验,增长我们的智慧,把一件简单的事做好就不简单了,把一件平凡的事做好就不平凡。工作就意味着责任,每个岗位规定的工作任务就是一份责任,从事这份工作就应当负起这份责任。我们每个人都应该对担负的责任充满责任感。我们在一起工作,就是一个团队,团队精神是推动个人的最大力量。只有对单位的忠诚,才能发挥团队的力量,推动单位的发展和繁荣强盛。让我们在团结、协作、和睦、奋进的团队中工作得更加顺利。

作为人民渠二处的一名职工,我们要为“人民渠二处”这五个金光闪闪的大字而感到自豪。人民渠二处是一个团结、强盛、新旺而光辉的团体,是每个人民渠二处职工的家园。我们每个二处职工都要怀着一颗感恩的心,用心做好自己的本职工作,我们的水利事业才能蓬勃发展,二处的经济才能强盛。只有单位强盛了,经济上去了,我们每个职工的利益才能得到保证。而单位的发展是要靠我们全体干部职工尽职尽责、辛勤的工作和努力,所以,我们必须要有一个积极上进的心态,在各自的岗位上脚踏实地地工作,才能使我们的经济走出困境,迎来繁荣昌盛的新时代。

霜的工作的读后感篇3

所谓好书就是有所期待而打开,有所收益而合上的书。”魏书生的《班主任工作漫谈》正是这样一本好书,我读了之后,豁然开朗,思想上的收获使我的内心变得充实。书中有许多实用的班主任工作方法,值得我们学习借鉴,他的思想,他的班级管理,都是真真切切地从学生怎样做人开始的,教会了学生怎样做人,很多问题也就迎刃而解了。他用智慧点亮了教育的明灯。下面我把读书的两点体会与大家交流、分享。

首先,德字为先,爱要得法。教书先育人,育人先做人。书中魏书生老师说“以德治教”,身教重于言教是教师必须时刻牢记在心的。魏老师通过各种形式强化学生的思想意识,如在班级管理中,开展“治病救人周”、“每天抄一句格言”,而对我触动最大的是“坚持道德长跑——写日记”。魏老师费尽心思,在日记内容设计上多角度、全方位对学生进行育人先做人的思想渗透。魏老师辅导学生写“两个自我”的日记,让学生每天站在比较正确的角度分析自我,分析他人,经常制定战胜自己的措施。学生们在日记中反思自我,历练人格,开阔胸襟,使思想智慧之苗茁壮、开花、结果。没有爱就没有教育,作为教师的我,也跟所有教育者一样,一直热爱自己的学生,但我对于爱的方法却未做过细致、深入的思考,

有时简单地认为,我对学生好,学生就应该听我的,因此在工作中,我对学生的教育方式上存在了一定的偏差,没真正走进他们的内心世界,这样导致的结果就是:我和学生的距离越来越远,明明是出于对学生的爱和关心,可是学生不理解我,这曾给我带来了很多的困扰。而对待那些犯错误的同学,我只是一味说教,似乎只为了学生说出一句“老师,我错了。”学生表面很懊悔,其实心里想的又是另一回事,不见得真正认识到自己的错误,并真心悔改,所以有许多学生屡教不改,同样的错误反复出现,我想这和我教育学生的方法有直接关系。而魏老师对待犯错误的学生,不是训斥、责骂、体罚,而是写说明书,写心理病历。让学生自己找出自己的病源所在,并找到解决的药方。因为初中阶段正是人生中最微妙的时期,要学生写说明书或病例,可以让学生自己冷静下来,站在不同的角度重新认识自己的错误,不会使学生对老师产生抵抗情绪及逆反心理。通过读魏老师的书,我明白了:只有爱的得法,才能让这些需要爱的学生明白更多的做人道理,懂得怎样做才是最合理、最正确的。

其次,以人为本,科学管理。魏书生的班主任工作经验可以用四个字来概括:民主、科学。魏书生针对学生,自己总结了一套科学的班级管理方法:“以人为本”和“以法治班”的管理思想。作为在一线教育岗位上的我,也被魏老师的管理方法深深吸引着。魏老师的班级管理艺术很值得我们学习、借鉴。

我当班主任时,总感觉很累,总要操心,班内大大小小的事情都放不下,我都得过问,整天忙得不可开交,不是纪律不好了,就是卫生差了,要不学生打闹了,成绩上不去了,学生的自我管理意识很差,总是让我心急如焚。而魏书生当着班主任、教着语文,社会上很多兼职,整天演讲、作报告,班级却管理得井井有条,可我有时冥思苦想出来一种办法,学生感兴趣了一阵子后,就索然无味了,连我自己也觉得没有信心坚持了,这种虎头蛇尾的做法,是不会取得很好的效果。魏老师在书中指出:“学生人人都是管理者,人人又都是被管理者,管理因时而动,权力彼此制约,而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理,教师如何不轻松?”看了这些后我感到,我在班级管理上就缺少科学的方法,缺少的正是一种系统全面的管理、监督和反馈制度,所以很难取得长期效果。总之,魏书生的《班主任工作漫谈》是一块很好的他山之石,给耕耘在教育园地里的老师以启迪。他用智慧点亮教育的明灯。

最后把魏书生老师的一句话送给大家,“愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们学生的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”

霜的工作的读后感篇4

学完了这一组课文,其中我感触最深刻的就是《一夜的工作》一课了,读完后我的心情如同汹涌澎湃的大海一样,久久不能平静下来。

?一夜的工作》是写周总理审阅稿子,作者亲眼目睹了周恩来总理一夜的工作的事,我的敬仰之情油然而生。

当我读到“他指着一叠一尺来高的文件说:‘我今晚要批这些文件’”时,我心头一愣。一尺多高?约等于三十三厘米。三十三厘米高的文件,没有上千张,总有上百张了吧!我一目十行的浏览一遍都很费劲,肯定不到一遍我就会没有耐心的烦躁起来,而更何况周恩来总理是要动脑筋用心去批示呢?

后来,我又读了周恩来总理的日常安排,一天只睡一个小时,一天除了这一个小时之外,竟有二十三个小时在工作!而我呢?睡上十一个小时还想睡,早上六点都还起不来,定上闹钟另加老妈的吼声才能慢吞吞的起来。我真是自愧不如啊!从现在开始,我要合理地安排自己的时间,不叫老妈在发动独门秘籍——狮吼功了。

当我读到“值班室的同志端来量杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。”和“花生米并不多,可以数的清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”时,不由得大吃一惊,以前,我总是认为当总理可以大吃大喝,吃大鱼大肉的。可看到这句话我才明白,当总理原来是那么辛苦啊!可以数得清颗数的花生米,往多了说也就是几个吧!我真想给我们的周恩来总理送一些健康、有营养、好吃的食物啊!

我们的周恩来总理多么伟大!他那种不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风值得让我们学习!

霜的工作的读后感篇5

一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强,《你在为谁工作》就是这样一本好书。

“你在为谁工作?”多么朴实的话语,却触动着人内心深处的反思。全书深刻阐释了世界500强企业推崇的优秀员工思维理念。“我们到底是在为谁工作呢?”如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,今生我们很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代,我们需要用什么去重新点燃工作激情,实现自我价值?看似简简单单的问题,看似无时无刻在你身边的问题,真正地审视起它来,却有点无所适从。但这本书给了我们答案,或许我们永远也不会正视的真理。在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。

想想当下很多人,包括我在内,时常会处于消极颓废的心理状态中,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中行不通,完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,我们便垂头丧气,驻足不前,面临人生的路一片茫然,不知所措;也有时候,我们对自己身处的工作不满,导致了许多负面情绪。接着,抱怨与痛苦就产生了,对待工作消极,甚至对待自己的人生没有热情,那么也许这辈子“成功”真的也就与你无缘。而《你在为谁工作》在这个时候就能帮助我们,启示我们,解释某些灰与黑的现实本质,澄清我们混沌不清的大脑。

“工作到底是什么?”工作是上帝安排的任务;工作是上天给予的使命,没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人是违背上帝意愿 的人,他们就不能完整地享受生命的乐趣。工作更是付出努力而为了达到某种目的,我们都有自己的目标或是梦想,正是为了获得某些东西,或达到某些梦想,或是成就自我,为了拓宽、加深、提高自身的技能,将自身全面发展成为和谐美丽的人,我们才会专注于一个方向,并为此付出毕生的心血。工作是一个施展才能的舞台,除了工作,没有一种活动能有这么多充实自我、表达自我的机会,以及这么强的个人使命感,和这么多活着的理由。

回归本质“你在为谁工作?”从根本上说,这不是一个关于做什么事和得到多少报酬的问题,而是一个关于生命的意义的问题。我要说的是“我们,都要为自己工作!”只有这样,我们才能真正给予它热情,才能真正体现自己的价值。也只有这样,你才会成功,才会实现自己的理想。要知道自己手头的平凡工作就是一座丰富的钻石矿,只要好好挖掘——全力以赴、尽职尽责地做好目前所做的工作,就能找到属于自己的“钻石”。

那么从现在开始,从这一刻开始,让我们来调整好自己的心态,共同奔向成功之路。我们需要用热情去重燃工作的激情,彻底来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处萌发“我们在为他人工作的同时,更是在为自己工作”这个简单又深刻的人生理念。只有这样,“责任”、“敬业”、“忠诚”才会由此诞生。敬业,铸就灿烂人生。爱岗,让自己在岗位上闪光,在平凡中创造不平凡。要知道我们不只是单纯地为了赚钱,我们是在为自己的理想而工作,那么“勤奋努力、自强不息”就会在你的人生字典里出现;我们要把自己当作单位的主人,把工作当成生活的乐趣,那么才能更好地从中获得发展的机遇。

我们应该负起自己的责任,忠诚于自己那一份看似平凡却又不平凡的工作,尽心尽力,为自己的理想,为自己的追求而继续执着。请你记住,我们是在为自己的人生而工作,一起努力奋斗吧!

霜的工作的读后感篇6

看了李强老师培训的为你自己工作之后,心中很是震撼。为别人,也更是为自己能听到这么一场启迪人生,具有教育意义的课而感到庆幸。

是的,我们都在为自己工作!

如果没有意识到这一点,也许我们还没有真正成长。只有明白我们都是在为自己工作,个人价值、个人能力才能充分得到发挥。

作为语言部的一个专业教师,我认为如果大家都把教学作为一种乐趣,一种本分(而不是挣钱的资本、炫耀的武器),把自己的学生教好,看到他们的进步,那是一件十分值得骄傲的事情,那么他就真正领略到了工作的乐趣。一个人只有觉得为自己工作,而不是为老板打工,他才会全力以赴,才会拥有更美好的明天!

当今社会人才济济,如何提高个人品牌,成为一个有价值的人呢?

李强老师提出,在自己的领域、自己的职业范围内不断的努力,每天进步一点点!大家可能都是同一个行业,如果要比别人更优秀,更突出,那么就需要我们在原有知识的基础上不断地去学习,不断地去充电,去请教专业人士,用知识充实我们的头脑,用智慧点燃我们的人生。只有这样,你才会发现你不只是拥有了一技,而且拥有了一技之长!所以态度对我们来说是非常重要的。

心态决定一切!积极向上的生活态度使得我们工作更有激情,把工作做得更出色!工作做好了,那自然会得到领导的赏识。所以我们要养成好的习惯,人一旦养成好的习惯,也就无形中具备了成功者的素质,成功的人永远是众人仰慕的对象。你想成为一名令人成功的仰慕者吗?当然想,那么从现在开始,去养成好的习惯吧!

立即行动!明日复明日,明日何其多?可能大家都会有好的想法,但是未必都能真正付诸行动,而且是立即行动!如果你有拖拉的习惯,如果你有早上睡懒觉不想起床的习惯,那么想想李强老师的话,立即起床吧\斗吧!因为美好幸福的生活是属于勤奋的人,积极向上的人,勇于向生活挑战的人的!

我们还要去多交朋友,朋友多了路好走!有了朋友,生活中就会多一份快乐,少一份孤独!有了朋友,我们才不会在生活的风帆中失去方向!当然,我们在交朋友的同时,也一定要敞开胸怀,用一颗更宽容的心,更真诚的心去交朋友!那么你的生活中不会缺少朋友!

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