为了写出出色的作文，我们需要多积累一些素材，作文是语文学习中最重要的环节，所以每一次的习作练习都要认真对待，下面是28范文小编为您分享的印象深刻的他作文优质7篇，感谢您的参阅。
印象深刻的他作文篇1
从怀化坐车5个小时到达衡阳县城----西渡，一下车就看到一所超大的学校--衡阳三中，听爸爸说它每年能考取近两千二本以上的大学生，是衡阳的“大学生”生产线，但是它不是衡阳县最好的中学，最好的是衡阳一中!
在西渡我看到了船山广场，还有什么船山路，船山酒店，船山学校.......怎么这么多船山啊!一打听原来这里出了一个大思想家王船山，也就是王夫之，可惜我不知道王夫之是谁，我长大以后读书多了就会了解清楚的。
从西渡再坐一个半小时车就到了这次衡阳之行的目的地----长乐。这里有我爷爷的老姐姐，我们这次是专程去看望她老人家的。老人家快八十了，身体还非常好，看起来比我爷爷老不了多少，我爷爷才63呢!有意思的是那里也有一条武水河(我不清楚是哪个武)，现在回到家爸爸告诉我那条河有个非常出名的特点-----河里的沙子全部都是白色的，说几乎没有别的颜色的沙石!可惜我没有注意。
姑奶奶家的后面是一大片竹林，有好多虫子，一天到晚咬我，爷爷奶奶没办法，我们就住到宾馆里，以后那些天我几乎就再也没出过宾馆了，为此回到家爸爸狠狠地教训了我。我想我真的是不应该，也许挺过头几天以后就不怕那些虫子了，可惜我没坚持住!爸爸说明年送我回去下田帮忙干农活，农村的小孩都是这么锻炼出来的。我也不怕，我开始期待明年的暑假了!
印象深刻的他作文篇2
在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师_ 张小芬。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候，张老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
印象深刻的他作文篇3
在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的`、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是——张林飞。
他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这个别人才喜欢捉弄他。
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。
印象深刻的他作文篇4
令我印象深刻的人是我的爸爸，我为有这样的爸爸而感到幸运。
我的爸爸有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张不算大的嘴巴，胖胖的身子。
那是一年暑假，爸爸神秘地拿着一个盒子对我说：“猜猜这是什么?猜对了就给你。”我猜了好久也猜不对，我便一把抢过来，打开盒子一看，是个篮球，我便对爸爸说：“晚上带我去打球。”爸爸说：“好。”
晚上，我和爸爸去附近的篮球场，去的路上，我想：肯定不难。可是，我一见篮球架，傻眼了，我试着投了一下，没中，我想：我不学了，太难了!可我又转念一想：爸爸说过，坚持就会成功，加油!爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“看我怎么投的。”说完，便把球拿走了，我目不转睛地看着爸爸，只见爸爸双手托球，站在线外，轻轻一投，中了!我学着爸爸那样投，一球没中，两球没中……终于，我进了，功夫不负有心人，我开始骄傲，使劲一投，爸爸知道事情不妙，当球撞到球框反弹回来时，快砸中我的头时，说时迟那时快，爸爸用手把球弹开了。
我没事，可是爸爸的胳膊一阵阵痛。于是，我们便到医院检查，发现爸爸的手筋拉伤了，爸爸却拉着我的手，说：“我没事，走吧!”我坚持让爸爸拿药膏涂，可怎么也说不过爸爸，便只好和爸爸回家了。
现在，爸爸的手筋定型了，胳膊怎么也伸不直，只能弯着，一伸直就痛，因为这，我惭愧着、感动着，也更加爱着爸爸。此刻，我只想对我的爸爸说一句：“我爱您!”
印象深刻的他作文篇5
从幼儿园到初中，我认识了许多老师，其中，有一位老师给我印象最深刻，她是一位与众不同的老师!
名字的故事
这位老师叫“阚南雁”，关于这个名字，还有着不少的故事呢!
有一次，老师去看病，挂号的时候，那位护士不认识“阚”字，就问：“你姓什么?”
“阚”老师彬彬有礼地说。可护士认为老师让她看，就生气地说：“看什么看?我就是不认识才问你的!”
“我就是姓阚。”老师仍彬彬有礼地说。护士不好意思的低下了头，又问：“看什么?”老师心想：啊，她不可能连后面两个字都不认识吧?
于是，老师有礼貌地说：“阚南雁。”
“我问你来看什么病!”护士纠正说。
“哦，感冒。”……
渊博的知识
说到阚老师的知识渊博，那可就有聊头了，不信?你看!
“现在又出现了h1n9流感……”阚老师竟然趁着同学们做题的时候，又讲起新闻来了!除了讲新闻，老师有时也会讲关于运动之类的，数不胜数。我感觉她滿脑子装满了知识。
还有一次，我们正在上地理课，地理老师有事，叫阚老师帮忙看一下班。阚老师来了，看见地理老师的电脑没拿走，竟给我们上起了地理课!
广泛的爱好
提起老师的爱好，那可就多了。不过，她最大的爱好应该是运动。
一天早上，我一个人拿着毽球在踢。阚老师路过此地，见我一人在踢球，便于我对踢了起来。老师发球，只见她一手拿着毽球，轻轻往上一扔，右脚一抬，便踢了过来。我见球低，就用大腿一顶，球过了。“好球!”老师大喊一声，立刻抬起右腿，对准毽球，“啪”的一声接住了。于是，毽球在我俩之间，来回不停地飞……
这就是阚老师，一位知识渊博，爱好运动，彬彬有礼的好老师!
印象深刻的他作文篇6
“好舒服呀!”这是谁在说话呀?哦，原来是我啊!那我为什么说这句话呢!等一下，你就知道了。现在，我们就回归主题。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉洁的白衣天使;如忍辱负重的司马迁……在现实生活中也有很多，如非常关爱我的姐姐;如疼爱n我的妈妈……可在这个暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常伟大，家里的活全是他一人干，不管是小事还是大事，她都能搞定，当然，她也非常疼爱我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看电视，忽然!电视变成了黑色，原来，是停电了呀，而这次停电一直停到了下午四点。这夏日炎炎，没有点，我们要怎么度过这一天呢?本来，我要到妈妈厂里去沉凉的，可是，我要补课，走不开。就只能待在家里闷着了。可这一天并没有我想象的那么糟糕!因为没电，所以我只能写作业了，可是实在是太热了，没心思写。我奶奶在远处望着我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身边，为我扇风。我看了看奶奶便问：“奶奶，你帮我扇风干嘛?”奶奶笑着说：“这么热，你怎么写作业啊，我不给你扇风谁给扇啊!”我听后，非常感动。心想：我一定要认证写作业，不能让奶奶白扇啊!
我时不时会看看奶奶，看得出来，奶奶非常热，一滴滴汗从她的脸颊上渗出来，衣服湿透了，可她却没抱怨，还是不停地给我扇风。我再也看不下去了，便对奶奶说：“我作业写好了，我不热，你自己扇吧，别给我扇了!”
看，我奶奶多好!她自己那么热，还为我扇风，真了不起!她就是暑假里令我印象深刻的人!
印象深刻的他作文篇7
王老师是最让我印象深刻的班主任。
王老师通常穿一件白色的外套，带着一副眼镜，她常常紧皱眉头，显示出一副认真的样子，她平时很严肃，但是她的教学风格却很幽默，常常引得同学们哄堂大笑。
记得我们相遇的情景，那时候我们都是刚来这所学校，谁也不认识谁，所以我能说她没有偏袒任何一个人。
她给我们上的第一节课，我依然记忆犹新，在课上她没有给我们上新课，而是先给我们上了思想教育课，当我们听她讲她的故事时，同学们都认为她是在夸夸其谈，但是在后来的相处中我们渐渐明白，她并没有说假话。
王老师是一个善于观察的人。冬天来了，我因为洗冷水导致手得了冻疮，右中指冻得最严重，被冻掉了一块皮，有一天我打扫卫生时她把一个药膏交给我，说那是治冻疮的药，这使我很感动，对于我得了冻疮这件事我已经竭力隐藏，没想到王老师竟然能够发现还给了我帮助。
王老师是一个公正的人。当昨天的值日班干部汇报一天的情况时，宣布昨天有哪些人违纪，其中说到了一个班上排名前十的人，王老师不管那个人学习成绩怎么样，依然按照原来的惩罚标准处罚那个人。
王老师是个刀子嘴豆腐心的人。当同学们掉了校牌找她要时，她总是板着脸说丢三落四以后怎么能成大器，下次再掉你就不要再来找我要了。可是下一次时她还是把校牌还给了我们。
王老师是个很会抓同学心理的人。在考试考差了之后，她先是批评一下同学们，然后再鼓励同学们如何做，她说的每一句话都能激励同学。
王老师是个宽容的人，当家长因为孩子受了委屈在没有弄清楚原因的情况下说是她管理不严时，她只是用事实去证明真相，事后她也没有对那些家长和孩子有偏见。
王老师是一位好班主任，我庆幸我有这么一位好班主任，也后悔没有早点遇到她。我相对她说：谢谢您！您让我们变得更加自律、优秀，希望剩下的初中时光我们能与您共同成长！
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